ПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ Перейти

ОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ЛЕКСИЧЕСКИХ СИСТЕМ В ГНЕЗДОВОМ ДИАХРОНИЧЕСКОМ СЛОВАРЕ НОВОГО ТИПА Перейти

ВЗАИМОСВЯЗЬ ХАРАКТЕРИСТИК СУБЪЕКТНОСТИ СТУДЕНТОВ В УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И АКАДЕМИЧЕСКОЙ УСПЕВАЕМОСТИ Перейти

МЕТОДЫ И МЕТОДИКИ ЭМПИРИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ МОТИВАЦИИ ВЫБОРА СЕЛЬСКОХОЗЯЙСТВЕННЫХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ Перейти

РАЗВИТИЕ СУБЪЕКТА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Перейти

СТРАТЕГИИ АКТИВНОГО ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВОЗДЕЙСТВИЯ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ СУБЪЕКТНЫХ ФУНКЦИЙ ЛИЧНОСТИ СЛУШАТЕЛЕЙ В ПРОЦЕССЕ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ Перейти

Biography of A.R.Luria Перейти

Методика формирования представлений о социуме у воспитанников с интеллектуальной недостаточностью Перейти

Педагогические технологии : рабочая тетрадь Перейти

СВЯЗЬ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ И СОЦИАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ Перейти

СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ КАК ФАКТОР ФОРМИРОВАНИЯ ИДЕОЛОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ВУЗЕ Перейти

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ОСОЗНАНИЕ ПОДРОСТКАМИ ПРИЧИН УСПЕХОВ И НЕУДАЧ Перейти

НРАВСТВЕННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ Перейти

ГЕНДЕРНЫЕ РАЗЛИЧИЯ В МОТИВАЦИИ ДОСТИЖЕНИЯ Перейти

Ценностный элемент концепта «война» в русской языковой картине мира XVII века (на материале «Вестей-курантов» 1600-1660 гг.) Перейти

АЗНАЯМЛЕННЕ 3 ПАЭЗІЯЙ Перейти

Программа преддипломной практики для специальности 1-03 03 01 «Логопедия» Перейти

Вопросы сохранения биоразнообразия при формировании естественнонаучной грамотности будущего учителя Перейти

ОПТИМАЛЬНЫЕ ПУТИ АДАПТАЦИИ ВЕБ-САЙТОВ ДЛЯ ПОЛЬЗОВАТЕЛЕЙ С ПРОБЛЕМАМИ ЗРЕНИЯ Перейти