Репозиторий БГПУ: Факультет социально-педагогических технологий

ПСИХОЛОГИЯ ОДАРЕННОЙ ЛИЧНОСТИ

ПРЕДМЕТ, ПРОБЛЕМЫ И МЕТОДЫ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ

СЕМЬЯ И РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ ОДАРЕННОЙ ЛИЧНОСТИ

ПРОБЛЕМА МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫБОРА

УПРАВЛЕНЧЕСКАЯ КОМАНДА КАК ВАЖНЕЙШАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ: ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА

ПРОБЛЕМЫ ИЗУЧЕНИЯ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ: ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ

СОВРЕМЕННЫЙ СПЕЦИАЛИСТ С ВЫСШИМ ОБРАЗОВАНИЕМ: ТРЕБОВАНИЯ К ПОДГОТОВКЕ ЛИЧНОСТИ

ДИСКУССИЯ КАК ФАКТОР СТИМУЛИРОВАНИЯ ОСОЗНАНИЯ ПРИЧИН УСПЕХОВ И НЕУДАЧ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОРТРЕТ ОДАРЕННОЙ ЛИЧНОСТИ

Ознакомительная практика

СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД К ОРГАНИЗАЦИИ ОЦЕНОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УПРАВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПРОЦЕССАМИ

ЦИФРОВАЯ ПСИХОДИАГНОСТИКА ДИСТАНЦИОННОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ

КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКАЯ АРТ-ТЕРАПИЯ КАК ИНТЕРАКТИВНАЯ СРЕДА СОВРЕМЕННОГО ОБУЧЕНИЯ И ПСИХОКОРРЕКЦИИ

К ВОПРОСУ О КОММУНИКАЦИИ ПРИ ДИСТАНЦИОННОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ

НЕВЕРБАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ В ДИСТАНЦИОННОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ДИСТАНЦИОННОГО ПРЕПОДАВАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ

ПРИЕМЫ КОГНИТИВНО-ПОВЕДЕНЧЕСКОЙ ТЕРАПИИ «ТРЕТЬЕЙ ВОЛНЫ» В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПСИХОЛОГОВ

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В УСЛОВИЯХ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ВЕБ-ПСИХОЛОГОВ

Факультет социально-педагогических технологий : [4181]

Просмотр