В статье рассматривается развитие техники пианиста, особое внимание уделяется сензитивным периодам.

В статье рассматривается творческая деятельность современного выдающегося французского гитариста Ролана Дианса. Отмечаются специфические черты его композиторского и исполнительского стиля

В статье анализируется педагогический опыт современного белорусского музыканта Алексея Петрова, прослеживается взаимовличение его исполнительского и педагогического мастерства. Раскрываются особенности и черты его педагогического стиля.

В статье рассмотрены вопросы развития музыкального слуха, формирования навыков чистого интонирования и качественного звукоизвлечения на музыкальном инструменте (скрипка). Проанализированы некоторые современные методики работы с детьми в данном направлении

В статье представлен генезис исторически сложившихся музыкально-образовательных парадигм в соответствии с доминирующими философско-методологическими и мировоззренческими взглядами

В статье рассматриваются проблемы профилактики вовлечения студенческой молодежи в деструктивные секты в рамках реализации подхода «равный обучает равного». Раскрывается содержание технологии «равный обучает равного» (основные поведенческие теории). Описываются направления реализации принципа «равный обучает равного» в деятельности социального педагога.

В материалах актуализируются ключевые проблемы образовательной среды белорусских вузов на уровнях его структурных компонентов.

В презентации представлена характеристика сущности и этапов технологии организации рефлексивной деятельности студентов и педагога.

Презентация посвящена обзору инновационных методов в преподавании музыки.

Презентация раскрывает сущность понятий “имидж педагога”, “стиль педагога”, а также факторы и условия, влияющие на формирование имиджа учителя.

Дана характеристика технологии КТД, виды, этапы, стадии, правила.

Дана краткая характеристика технологии, основные идеи, задачи, преимущества.

Дана краткая характеристика технологии, основные идеи, виды обучающих программ, положительные и отрицательные стороны технологии.

Дана характеристика технологии «сторителлинг». Показаны главные составляющие технологии: контент, наличие главного героя, визуальный сторителлинг, нотки драматургии, отсутствие монотонности, важность деталей и эмоций, логический вывод.

Дано понятие "здоровьесберегающие технологии". Цель. Виды. Рассмотрены примеры использования данной технологии в дошкольном учреждении.

Дана краткая характеристика технологии геймификации, основной принцип данной технологии. Представлена информация о том, как работает технология и что требуется для её реализации. Рассмотрены примеры использования данной технологии в детском саду и школе.

В презентации представлена информация о технологии саморазвития (М.Монтессори), указаны ключевые характеристики, принципы, преимущества и недостатки технологии саморазвития, раскрыта сущность понятия “подготовленная среда”, приведены примеры.

В презентации представлена в схемах теоретическая информация о технологии обучения в сотрудничестве, раскрыта сущность понятия “Обучение в сотрудничестве”, описана главная идея, выделены цели и принципы, указаны основатели, отражены основные преимущества данной технологии.