Репозиторий БГПУ: СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ

Формирование конфликтологической готовности педагогических работников средствами медиативных технологий

Методика ознакомления с социальной действительностью детей дошкольного возраста

Методика проведения занятий по подготовке к обучению грамоте

Методика развития речи детей раннего и дошкольного возрастов

Компетентностно-ориентированные задания по учебной дисциплине «Дошкольная педагогика»

РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ И ОБУЧЕНИЕ ПРОИЗНОШЕНИЮ УЧАЩИХСЯ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА

Повторяем падежи

Повышение квалификации педагогических работников как условие развития профессиональных компетенций для реализации принципа инклюзии в образовании

Переподготовка менеджеров в сфере образования: содержательный аспект

Учебные программы специальностей переподготовки системы дополнительного образования взрослых: от регламентации к имплементации

Стратегии взаимодействия с семьей, воспитывающей ребенка с нарушением развития на разных стадиях принятия.

Методика обучения изобразительной и конструктивной деятелньости детей раннего и дошкольного возрастов

Психологические аспекты цифрового поведения подростков, получающих профессионально-техническое образование

Цифровое поведение и цифровая зависимость: конкретизация понятий и их содержания

ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ЗДОРОВОМУ ОБРАЗУ ЖИЗНИ В ПЕРИОД ОБУЧЕНИЯ В ВУЗЕ

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБЛАСТИ ЭКОЛОГИИ И ЗДОРОВЬЕСБЕРЕЖЕНИЯ

ОЦЕНКА СОСТОЯНИЯ АТМОСФЕРЫ НА ТЕРРИТОРИИ БЕЛАРУСИ ПО ДАННЫМ ДИСТАНЦИОННОГО ЗОНДИРОВАНИЯ ЗЕМЛИ

РЕГИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ МИГРАЦИОННЫХ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ГОРОДСКОГО НАСЕЛЕНИЯ БЕЛАРУСИ

ОЦЕНКА ПРОИЗВОДИТЕЛЬНОЙ СПОСОБНОСТИ ПОЧВ, ПОДВЕРЖЕННЫХ ЭРОЗИОННОЙ ДЕГРАДАЦИИ

РЕВИЗИЯ ЛИШАЙНИКОВ РОДА USNEA БЕЛАРУСИ. VI.USNEA CAVERNOSA, U. INTERMEDIA, U. PERPLEXANS, U. SUBSTERILIS

СТРУКТУРНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ : [10855]

Просмотр