Репозиторий БГПУ: АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ

Новые ресурсы

ОТСРОЧЕННЫЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ ТЕРРОРИСТИЧЕСКОГО АКТА ДЛЯ КОСВЕННЫХ СВИДЕТЕЛЕЙ

КАТЭГОРЫІ ПРАСПЕКЦЫІ І РЭТРАСПЕКЦЫІ Ў МАСТАЦКАЙ ПРОЗЕ У. ГНІЛАМЁДАВА

ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ И ИХ ВЗАИМОСВЯЗЬ С АКАДЕМИЧЕСКИМИ ДОСТИЖЕНИЯМИ

МОДЕЛИ СЕМАНТИЧЕСКОЙ ДЕРИВАЦИИ В СФЕРЕ ДЕСТРУКТИВНЫХ НОМИНАЦИЙ: НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И ИТАЛЬЯНСКОГО ЯЗЫКОВ

МЯСЦОВЫЯ ОРГАНЫ ДЗЯРЖАЎНАГА КІРАВАННЯ ПА РЭАЛІЗАЦЫІ АГРАРНАЙ ПАЛІТЫКІ РАСІЙСКАГА ЎРАДА НА ТЭРЫТОРЫІ БЕЛАРУСІ (1861–1914 гг.)

РАЗВИТИЕ ДИДАКТИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ СЛУШАТЕЛЕЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ В ПРОЦЕССЕ ГЕНЕРАТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПОЛИТИКА РОССИЙСКОГО ПРАВИТЕЛЬСТВА В СФЕРЕ ИЗБИРАТЕЛЬНЫХ ПРАВ ДВОРЯНСТВА И КОМПЛЕКТОВАНИЯ ВЫБОРНЫМИ ОТ ДВОРЯНСТВА СЛУЖАЩИМИ СУДЕБНЫХ И ПОЛИЦЕЙСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ В БЕЛАРУСИ (1772–1863 гг.)

ВЛИЯНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ФОРМИРОВАНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ НАМЕРЕНИЯ СТАРШЕГО ПОДРОСТКА ЗАНИМАТЬСЯ САМОВОСПИТАНИЕМ

РАЗВИТИЕ ПОНЯТИЙНОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СФОРМИРОВАННОСТИ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

РАЗВИТИЕ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ НА ОСНОВЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В ШКОЛАХ КИТАЯ (1949–2022 ГГ.)

НОМИНАТИВНЫЕ РЯДЫ ГЛАГОЛОВ-ОТАДЪЕКТИВОВ В РУССКОМ И БЕЛОРУССКОМ ЯЗЫКАХ

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ОПЫТ БЕЛАРУСИ И КИТАЯ

АЛЬФАКТОРНЫ КАНТЫНУУМ БЕЛАРУСКАЙ І АНГЛІЙСКАЙ МОЎ: НА МАТЭРЫЯЛЕ ДРУГАСНЫХ НАМІНАЦЫЙ

ВТОРИЧНЫЕ ЖАНРЫ В РУССКОМ ЯЗЫКЕ: ДИНАМИКА, ДИСКУРСИВНЫЕ КОНТАКТЫ (НА МАТЕРИАЛЕ АННОТАЦИЙ К ХУДОЖЕСТВЕННЫМ ПРОИЗВЕДЕНИЯМ)

СПОСОБЫ ГЛАГОЛЬНОГО ДЕЙСТВИЯ В РУССКОМ И НЕМЕЦКОМ ЯЗЫКАХ: СИСТЕМА И ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ

ОТСУБСТАНТИВНЫЕ ГЛАГОЛЫ В СОСТАВЕ НОМИНАТИВНЫХ РЯДОВ В РУССКОМ И БЕЛОРУССКОМ ЯЗЫКАХ

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГА-МУЗЫКАНТА В ПОЛИСТИЛЕВОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОРГАНИЗОВАННОЙ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

БАСНЯ КАК КУЛЬТУРНЫЙ КОД В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХ

АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ : [58]

Просмотр

Новые ресурсы

АВТОРЕФЕРАТЫ ДИССЕРТАЦИЙ : [58]

Открыть

Подразделы этого раздела

Д 02.21.02 - ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАУКИ [17]

Д 02.21.03 - ИСТОРИЧЕСКИЕ НАУКИ [7]

К 02.21.01 - ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ [27]

К 02.21.02 - ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ НАУКИ [7]