DEVELOPMENT OF MUSICIANS’ LEADERSHIP COMPETENCES IN THE SYSTEM OF PROFESSIONAL TRAINING Перейти

COMPETENCY MODEL OF VOCAL PERFORMANCE IN THE SYSTEM OF HIGHER MUSICAL EDUCATION IN CHINA Перейти

PROFESSIONAL COMPETENCY REQUIREMENTS FOR A CONCERTMASTER-ACCOMPANIST Перейти

ОСОБЕННОСТИ ИДЕОЛОГИЧЕСКИХ КОМЕДИЙ В КИНЕМАТОГРАФЕ КИТАЯ В 1950–1960-Е ГОДЫ Перейти

МИХАИЛ ДРИНЕВСКИЙ – ПЕВЕЦ БЕЛОРУССКОЙ ЗЕМЛИ Перейти

НАРОДНАЯ ТРЯПИЧНАЯ КУКЛА В АРТ-ТЕРАПИИ Перейти

ВЛИЯНИЕ ДУХОВНОЙ МУЗЫКИ НА НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ Перейти

АКАЗІЯНАЛЬНАЯ АБРАДНАСЦЬ ЯК КАМПАНЕНТ БЕЛАРУСКАГА АБРАДАВАГА КОМПЛЕКСУ Перейти

ФОРМИРОВАНИЕ КОНЦЕПЦИИ ТЕАТРАЛЬНЫХ ФЕСТИВАЛЕЙ КИТАЯ: ИСТОРИЧЕСКИЙ ОПЫТ Перейти

ИНТЕРПРЕТАЦИЯ ХОРОВЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ НАЦИОНАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ КАК ОСНОВА КОММУНИКАТИВНОЙ ПЛАТФОРМЫ ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВОЙ ПОДГОТОВКИ Перейти

СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ ПОНЯТИЯ «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ» НА ОСНОВЕ СОВРЕМЕННОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ Перейти

ИСТОРИЧЕСКАЯ ТЕМАТИКА В ХРОНОТОПЕ ТРАДИЦИОННОГО КИТАЙСКОГО ТЕАТРА Перейти

ОБЩНОСТЬ НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ И ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРАКТИК В ПЕДАГОГИКЕ ИСКУССТВА КИТАЯ И БЕЛАРУСИ Перейти

ПРЕЛОМЛЕНИЕ КУБИНСКИХ НАЦИОНАЛЬНЫХ МУЗЫКАЛЬНЫХ ТРАДИЦИЙ В КОМПОЗИТОРСКОМ ТВОРЧЕСТВЕ ЛЕО БРАУЭРА Перейти

ОНЛАЙН-РЕСУРСЫ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ИСКУССТВА Перейти

ВАРИАТИВНОСТЬ СЦЕНИЧЕСКОЙ ИНТЕРПРЕТАЦИИ ХОРОВОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ КАК ОТРАЖЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАМЫСЛА ДИРИЖЕРА (НА ПРИМЕРЕ ВОПЛОЩЕНИЯ «ВОДЯНОЙ ЖУК» ЛЮ СЯОГЭНА) Перейти

СОЦИОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК КОНТЕКСТ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ МУЗЫКАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Перейти

ОБУЧЕНИЕ НАВЫКАМ ТЕАТРАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА БУДУЩИХ МУЗЕЙНЫХ РАБОТНИКОВ В КИТАЕ Перейти

ИСТОРИЯ ИСПОЛНИТЕЛЬСТВА НА НАРОДНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ УЗБЕКИСТАНА: ВЧЕРА И СЕГОДНЯ Перейти