Подготовка школьников к участию в соревнованиях по спортивной робототехнике
Использование робототехнического конструктора Lego Education WEDO 2.0 на факультативных занятиях по робототехнике в начальной школе
Использование робототехники в образовательном процессе школы: опыт Австралии
Развитие конструктивно-технических способностей в условиях образовательно-оздоровительного центра
Реинжиниринг образовательной робототехники в системе дополнительного образования
Применение мобильной робототехники в образовательном процессе как формирование профессиональной деятельности учащихся
Изучение основных возможностей работы датчиков образовательного робототехнического набора Lego EV3 учителями непрофильных предметов
О подготовке будущих воспитателей учреждений дошкольного образования к применению образовательной робототехники
Состояние и перспективы обучения робототехнике визуальному программированию на первой ступени общего среднего образования
Stem образование – инновационная стратегия модернизации физико-математического и развития инженерного образования в школе
Применение робототехнического набора Lego Mindstorms EV3 при изучении темы «Представление о логике высказываний. Множества и операции над ними»
Виртуализация демонстрационного эксперимента по физике
Тенденции развития физического образования в рамках компетентностного подхода
Опыт организации выполнения лабораторных работ в малой группе как средство развития навыков социального взаимодействия студентов энергетических специальностей технических вузов
Компьютерный анализ однотактного трансформаторного выходного каскада усилителя мощности на биполярном транзисторе в лабораторном практикуме
Об одном способе создания электронных учебников
Способы отображения непрерывности компонент электромагнитного поля в электродинамике Максвелла на примере закона Снеллиуса
Цифровое представление динамики системы с переменной массой в гравитирующем поле
Методика описания косого удара в приближении упругого взаимодействия различных по массе шаров
