| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2022 | К проблеме формирования выразительности чтения младших школьников с тяжелыми нарушениями речи | Хабарова, Светлана Петровна; Вангул, Дарья Николаевна |
| 2021 | Использование презентационных технологий для создания визуального сопровождения текстовой информации | Чемоданова, Наталья Валерьевна |
| 2021 | Праблема развіцця моўнага аналізу і сінтэзу ў дзяцей з цяжкімі парушэннямі мовы ў псіхолага-педагагічных даследаваннях | Чемоданова, Наталья Валерьевна |
| 2021 | Профессиональная деятельность учителя-логопеда в современных условиях информатизации образования | Чемоданова, Наталья Валерьевна |
| 2021 | СОСТОЯНИЕ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ВОСПИТАННИКОВ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ: АНАЛИЗ ИСТОЧНИКОВ, НАХОДЯЩИХСЯ В ОТКРЫТОМ ДОСТУПЕ | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
| 2015 | ОСОБЫЕ ДЕТИ В ОБЩЕСТВЕ: ВОПРОСЫ, ПРОБЛЕМЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ | Лисовская, Татьяна Викторовна |
| 2022 | Применение копинг-стратегий в формировании жизнестойкость личности подростков с особенностями психофизического развития в условиях инклюзивного образования | Таболина, Лариса Викторовна |
| 2022 | Самооценка и жизнестойкость учащихся подросткового возраста в условиях инклюзивного образования | Таболина, Лариса Викторовна |
| 2022 | Использование игр в экологическом воспитании младших школьников с нарушением слуха | Шилович, Елена Анатольевна; Киселева, Алеся Валерьевна |
| 2022 | Удаленное консультирование родителей детей раннего возраста как тенденция современности | Филипович, Инна Владимировна; Казберович, Кристина Анатольевна; Шабетник, А. О. |
| 2022 | Методическое обеспечение консультативной работы учителя-логопеда с родителями детей раннего возраста в условиях удаленного обучения | Филипович, Инна Владимировна; Казберович, Кристина Анатольевна |
| 2022 | Формирование социально-коммуникативных умений как средства социальной адаптации учащихся с нарушением слуха | Логинова, Инна Николаевна; Возненко, Любовь Витальевна |
| 2022 | Инклюзивное арт-пространство как средство развития и социализации детей с нарушением слуха | Киселева, Алеся Валерьевна; Пурс, Алексей Геннадьевич |
| 2018 | Специфические компетенции детей с нарушениями зрения дошкольного возраста в сфере зрительного восприятия | Апанасевич, Мария Константиновна |
| 2022 | Организация занятий по стимуляции речевого развития детей раннего возраста с использованием сказок и игр -драматизаций | Ишмуратова, Елена Михайловна |
| 2020 | Психологическая модель развития субъектности студентов – будущих учителей-дефектологов | Юхновец, Татьяна Ивановна |
| 2020 | Источники психологической неопределенности в профессиональной деятельности учителей-дефектологов | Юхновец, Татьяна Ивановна |
| 2021 | Проблема нормы и нарушений развития в детской нейропсихологии | Чурило, Наталья Вячеславовна |
| 2021 | Модель методической компетентности современного учителя-дефектолога | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
| 2021 | Опыт и перспективы развития научно-методического обеспечения учебных дисциплин для подготовки будущих учителей-логопедов | Еремейчик, Виктория Дмитриевна |
