Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58171
Название: Оценка качества результатов освоения учебных программ воспитанниками с тяжелыми множественными нарушениями развития
Авторы: Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
материалы конференции
качество образования
тяжелые множественные нарушения
Дата публикации: 2022
Серия/номер: Включение детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс: история, проблемы и перспективы развития: мат. междунар. научн.-практ. конф;
Краткий осмотр (реферат): В статье представлены результаты работы, выполненной в рамках Республиканского инновационного проекта «Внедрение системы оценки качества специального образования в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации» (приказ МО РБ №589 от 11.08.2021 г. «Об экспериментальной и инновационной деятельности в 2021/2022 учебном году»). Описан один из компонентов шкал комплексной оценки качества образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями («Оценка качества результатов освоения учебных программ воспитанниками с тяжелыми множественными нарушениями»).
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58171
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 143_материалы конференции_2022.pdf407,81 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.