Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
2015 | ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Светлакова, Ольга Юрьевна |
2012 | НРАВСТВЕННАЯ ТОЛЕРАНТНОСТЬ СТУДЕНТОВ КАК ОСНОВА ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРОФЕССИИ | Хитрюк, Вера Валерьевна; Ульянова, О. А. |
2010 | ОСОБЕННОСТИ СЕНСОРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С СИНДРОМОМ ДАУНА | Былино, Марина Владимировна |
2022 | КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ | Дроздова, Нина Викторовна; Еремейчик, В. Д. |
2021 | К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РОДИТЕЛЕЙ С НЕДОНОШЕННЫМ РЕБЕНКОМ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ И ИХ ИНФОРМИРОВАННОСТИ О ЕГО РАЗВИТИИ | Дроздова, Нина Викторовна; Чипурко, Светлана Александровна |
2018 | К ПРОБЛЕМЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫХ УЧЕБНЫХ ЗАДАНИЙ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-ЛОГОПЕДОВ К КОНСУЛЬТАТИВНОЙ РАБОТЕ | Дроздова, Нина Викторовна |
2007 | ДИАГНОСТИКА СОСТОЯНИЯ ПРЕДЛОЖНО-ПАДЕЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | Дроздова, Нина Викторовна; Шкурко, Т. Н. |
2007 | ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ ЛЕКСИКИ ОТНОШЕНИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | Дроздова, Нина Викторовна; Дроздова, Е. Ю. |
2007 | ПРОБЛЕМА ИЗУЧЕНИЯ КАЧЕСТВА СОДЕРЖАНИЯ И ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ | Дроздова, Нина Викторовна; Хабарова, Светлана Петровна |
2007 | ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА С РОДИТЕЛЯМИ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ ОБЩЕГО НЕДОРАЗВИТИЯ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ | Дроздова, Нина Викторовна; Сапогова, O. Л. |
2007 | АКТИВИЗАЦИЯ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТЯЖЁЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ НА УРОКАХ «ЧЕЛОВЕК И МИР» | Дроздова, Нина Викторовна; Крент, А. Ю. |
2003 | ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ КАК ЭЛЕМЕНТ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ОБРАЗОВАНИЯ | Дроздова, Нина Викторовна |
2003 | К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ МНЕСТИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С ДИЗАРТРИЕЙ | Дроздова, Нина Викторовна; Григорович, Т. А. |
2003 | К ПРОБЛЕМЕ ИЗУЧЕНИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ ДЕТЕЙ С ДИЗАРТРИЕЙ | Дроздова, Нина Викторовна; Горудко, Т. В. |
2003 | К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ УЧАЩИХСЯ МЛАДШИХ КЛАССОВ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ | Бурачевская, М. А.; Дроздова, Нина Викторовна |
2003 | К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМОСОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ ЛОГООТДЕЛЕНИЯ | Дроздова, Нина Викторовна |
2023 | Специальные условия для создания безбарьерной коммуникативной среды для детей с особенностями психофизического развития | Павлович (Сороко), Екатерина Николаевна |
2023 | Методические требования к созданию специальных коммуникативных приспособлений для детей с особенностями психофизического развития, имеющих нарушения навыков вербального общения | Павлович (Сороко), Екатерина Николаевна |
2023 | Создание специальных условий для обучения альтернативной и дополнительной коммуникации детей с особенностями психофизического развития | Павлович (Сороко), Екатерина Николаевна |
2014 | КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ФОРМИРОВАНИЮ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ 6–7 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | Ховрина, Ю. А.; Дроздова, Нина Викторовна |