Научные публикации института инклюзивного образования : [1980]

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 1980
 Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2001О СПЕЦИФИКЕ МЕТОДИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ПРИ ОБУЧЕНИИ ВЗРОСЛЫХХитрюк, Вера Валерьевна; Носкова, С.А.
2001К ВОПРОСУ О СОДЕРЖАНИИ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВХитрюк, Вера Валерьевна
2001НЕКОТОРЫЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВХитрюк, Вера Валерьевна
2001ПРОБЛЕМА ОБУЧАЕМОСТИ И ОПРЕДЕЛЕНИЕ СТИЛЯ УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИХитрюк, Вера Валерьевна; Носкова, С.А.
2020Особенности адаптации и модификации учебных материалов по предмету «Человек и мир» для младших школьников с легкой интеллектуальной недостаточностью в классах интегрированного обучения и воспитанияЛемех (Винникова), Елена Анатольевна; Буткевич, Анастасия Вячеславовна
2020Качество образования воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями как комплексная проблемаЛемех (Винникова), Елена Анатольевна
2020Современные подходы к педагогической диагностике детей с тяжелыми множественными нарушениямиЛемех (Винникова), Елена Анатольевна
2020Деятельность учителя-дефектолога по построению образовательной среды для дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в условиях инклюзивного образованияМамонько, Ольга Владимировна
2018Использование информационных технологий в процессе обучения учащихся с нарушением слуха предмету «Изобразительное искусство»Киселева, Алеся Валерьевна; Волчек, Е.Д.; Коробейко, А.С.
2020Актуальные задачи психолого-педагогического сопровождения детей в школеЧурило, Наталья Вячеславовна
2020Программное обеспечение формирования элементарных умений социального взаимодействия у детей раннего возраста с особенностями психофизического развитияСкивицкая, Мария Евгеньевна; Сасс, Анастасия Александровна
2018Использование интерактивных ситуаций в целях повышения уровня коммуникативных возможностей школьников с интеллектуальной недостаточностьюТаболина, Лариса Викторовна
2020Вокальное музицирование как средство коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развитияФилипович, Инна Владимировна; Шепелева, А.А.
2020Инструментальное музицирование как средство коррекционно-развивающей работы с детьми раннего возраста с задержкой речевого развитияФилипович, Инна Владимировна; Марченя, Ю.М.
2020Оценка двигательной активности детей старшего дошкольного возраста в условиях пункта коррекционно-педагогической помощиФилипович, Инна Владимировна; Куницкая, В.С.
2020Формирование умений словоизменения глаголов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речиДроздова, Нина Викторовна; Николайчик, А.А.
2020Формирование лексики с пространственно-временной семантикой у детей младшего школьного возраста с нерезко выраженным общим недоразвитием речиДроздова, Нина Викторовна; Бородич, И.А.
2020Дидактическая игра как средство формирования словаря антонимов у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речиДроздова, Нина Викторовна; Басова, С.В.
2018Педагогические условия формирования социальных умений детей с интеллектуальной недостаточностью в домах-интернатах в процессе рисуночной деятельностиБылино, Марина Владимировна
2020Профилактика дисграфии у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи как условие эффективной школьной адаптацииБаль, Наталия Николаевна; Ведьгун, Любовь Владимировна
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 1980
 Дальше >