| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2014 | «Следуй за мечтой» | Кижло, Инга Владиславовна |
| 2014 | «Оказаться на сцене – это не сон» | Кижло, Инга Владиславовна |
| 2010 | Особенности детско-родительских отношений в семьях детей с особенностями психофизического развития | Чемоданова, Наталья Валерьевна |
| 2017 | Использование нетрадиционных техник в обучении изобразительной деятельности воспитанников с тяжёлыми нарушениями речи | Науменко, Оксана Анатольевна |
| 2018 | Ценность профессиональной деятельности у студентов-выпускников учреждений высшего образования | Волченков, Владимир Степанович |
| 2018 | Изучение запроса родительской общественности к качеству инклюзивного образования | Хитрюк, Вера Валерьевна; Феклистова, Светлана Николаевна; Лемех (Винникова), Елена Анатольевна; Баль, Наталия Николаевна |
| 2017 | Активизация учебно-познавательной деятельности учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках физики | Свиридович, Ирина Александровна |
| 2018 | Из опыта формирования профессиональной компетентности педагога дополнительного образования детей с особенностями психофизического развития | Сечковская, Лидия Григорьевна |
| 2003 | К вопросу формирования творческого рассказывания у детей с общим недоразвитием речи | Дроздова, Нина Викторовна |
| 2003 | К проблеме изучения словесно-логического мышления у дошкольников с общим недоразвитием речи | Дроздова, Нина Викторовна |
| 2018 | Нейропсихология и нейропедагогика в школе: обучение и развитие детей по законам мозга | Чурило, Наталья Вячеславовна |
| 2018 | Нейропсихологический подход к организации современного образовательного процесса | Чурило, Наталья Вячеславовна |
| 2018 | Оценка качества и мониторинг результативности инклюзивного образования: критерии и показатели | Хитрюк, Вера Валерьевна; Феклистова, Светлана Николаевна; Лемех (Винникова), Елена Анатольевна; Баль, Наталия Николаевна |
| 2016 | Использование сравнительного подхода к формированию лингвистической компетентности неслышащих школьников (в области жестового и русского языков) | Русакович, Ирина Кузьминична |
| 2017 | Концептуальные акценты обновления содержания профессиональной подготовки учителя-дефектолога | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
| 2017 | Общая характеристика диссертации на соискание академической степени магистра психологических наук на тему «Развитие эмпатии у будущих педагогов инклюзивного образования» | Киселёва, Татьяна Викторовна |
| 2018 | Теоретический аспект формирования связной монологической речи у детей дошкольного возраста с нарушением слуха | Андреева, Ольга Юрьевна |
| 2014 | Распространение способов работы Share Music в Беларуси | Кижло, Инга Владиславовна |
| 2006 | Преподавание курса "Формирование готовности к обучению грамоте детей с нарушениями речи” в системе подготовки учителей-логопедов | Хабарова, Светлана Петровна |
| 2003 | Сотрудничество учителя-дефектолога и родителей как условие психолого-педагогической поддержки детей с нарушениями речи | Дроздова, Нина Викторовна |
