Научные публикации института инклюзивного образования : [2455]

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 2455
 Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2006НЕВЕРБАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ КАК СРЕДСТВО ВКЛЮЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ТЯЖЕЛОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ В СОЦИАЛЬНЫЕ КОНТАКТЫЛисовская, Татьяна Викторовна
2024Аннотация научной статьи «У истоков подготовки учителей-дефектологов с высшим образованием в Беларуси (к 100-летитю со дня рождения Г.З. Кругер)»Шинкаренко, Владимир Анатольевич
2022Коррекционно-педагогические возможности музыкальной деятельности в процессе формирования темпо-ритмической стороны речи воспитанников с ОНРМамонтова, Кристина Викторовна
2023Современные подходы к пониманию сущности предпосылок речевого высказывания у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речиКарпович, Ирина Александровна
2023Коммуникативная направленность методов формирования предложно-падежных конструкций у детей с общим недоразвитием речиДроздова, Нина Викторовна; Еремейчик (Ладейко), Виктория Дмитриевна
2024Приоритеты музыкального воспитания детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностямиМамонтова, Кристина Викторовна
2024К проблеме изучения особенностей игры детей дошкольного возраста с нарушениями речиКулащик, Татьяна Ивановна
2022ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА В УСЛОВИЯХ ЦЕНТРА КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕГО ОБУЧЕНИЯ И РЕАБИЛИТАЦИИЛемех (Винникова), Елена Анатольевна
2014АДАПТАЦИЯ ТЕКСТОВОГО МАТЕРИАЛА ДЛЯ РАЗВИТИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ БЛИЗКОРОДСТВЕННОГО ДВУЯЗЫЧИЯБаль, Наталия Николаевна; Кушнер, А. А.
2007К ПРОБЛЕМЕ УСВОЕНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА УЧАЩИМИСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯБаль, Наталия Николаевна; Зайцева, Л. А.
2023Социально-эмоциональное развитие как фактор развития личности и социализации обучающихсяБылино, Марина Владимировна; Кислякова, Юлия Николаевна
2019Формирование умений составлять описательный рассказ у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием пазл (PUZZLE)Сапогова, Ольга Леонидовна; Шарапа, Светлана Сергеевна
2024Стратегии преодоления дислексии в условиях современной образовательной практики в Республике Беларусь: концептуальные подходыБаль, Наталия Николаевна; Волченков, Владимир Степанович; Хитрюк, Вера Валерьевна
2005ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИГайдукевич, Светлана Евгеньевна
2024Специфика формирования коммуникативных умений у детей с интеллектуальной недостаточностью дошкольного возраста с учетом принципа инклюзии в образованииМамонько, Ольга Владимировна; Юркевич, А. А.
2005ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СЛУШАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИГайдукевич, Светлана Евгеньевна
2012ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ К ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ С ЛЕГКОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ УМЕНИЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИШинкаренко, Владимир Анатольевич
2023ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СОЦИАЛЬНОГО ПОВЕДЕНИЯ, КОММУНИКАЦИИ И ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С РАССТРОЙСТВАМИ АУСТИЧЕСКОГО СПЕКТРАБрыкова, Александра Сергеевна
2023Особенности представлений учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью о рисках и опасностях ИнтернетаЧигирь, Татьяна Константиновна
2023Консультативная работа с родителями по профилактике нарушений чтения у воспитанников с общим недоразвитием речи: общая характеристика диссертационного исследованияХандрико, Екатерина Анатольевна; Хабарова, Светлана Петровна
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 2455
 Дальше >