Научные публикации института инклюзивного образования : [2614]

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 2614
 Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2003КАРЭКЦЫЙНАЯ РАБОТА ПА ФАРМІРАВАННІ КАМУНІКАТЫЎНЫХ УМЕННЯЎ У СТАРЭЙШЫХ ДАШКОЛЬНІКАЎ 3 ПАРУШЭННЯМІ ІНТЭЛЕКТУ Ў ПРАЦЭСЕ СПАРТЫЎНА-ГУЛЬНЯВОЙ ДЗЕЙНАСЦІМамонька, Вольга Уладзіміраўна; Мамонько, Ольга Владимировна
2009УЧЕБНО-НАУЧНАЯ (ПРОБЛЕМНАЯ) ГРУППА КАК ФАКТОР ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ К НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИМамонько, Ольга Владимировна
2002МЕТОДИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ В ПРОЦЕССЕ ВЫПОЛНЕНИЯ ФИЗИЧЕСКИХ УПРАЖНЕНИЙМамонько, Ольга Владимировна
2001РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В ПОДВИЖНЫХ ИГРАХМамонько, Ольга Владимировна
2001ИЗУЧЕНИЕ РЕЧЕВОЙ АКТИВНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИЯХ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИМамонько, Ольга Владимировна
2002МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В УСЛОВИХ ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫМамонько, Ольга Владимировна
2004ИССЛЕДОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ УМЕНИЙ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮМамонько, Ольга Владимировна
2001НИРС И ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ 1 УМЕНИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ ИНТЕЛЛЕКТА В ДВИГАТЕЛЬНОЙ СФЕРЕМамонько, Ольга Владимировна
2015ФОРМИРОВАНИЕ ДВИГАТЕЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ У ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ СТАНОВЛЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСороко, Екатерина Николаевна
2024ДИСЛЕКСИЯ ГЛАЗАМИ ПЕДАГОГОВБаль, Наталия Николаевна; Волченков, Владимир Степанович; Светлакова, Ольга Юрьевна
2024ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ ДОСТУПНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ГЛАЗАМИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА: результаты эмпирического исследования (часть 2)Павлович, Екатерина Николаевна; Феклистова, Светлана Николаевна; Хитрюк, Вера Валерьевна
2017СПЕЦИФИКА ОРГАНИЗАЦИИ КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ ПО РАЗВИТИЮ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА НА НАЧАЛЬНОМ ЭТАПЕ ОБУЧЕНИЯСороко, Екатерина Николаевна
2011ДИАГНОСТИКА КОММУНИКАТИВНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ БЕЗРЕЧЕВОГО ОБЩЕНИЯСороко, Екатерина Николаевна
2013ОСОБЕННОСТИ СОЗДАНИЯ ЭЛЕКТРОННЫХ УМК ДЛЯ УЧАЩИХСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯСороко, Екатерина Николаевна
2008ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К ОБУЧЕНИЮ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИСороко, Екатерина Николаевна
2009ОСОБЕННОСТИ ОВЛАДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫМ РИСОВАНИЕМ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХАСороко, Екатерина Николаевна
2010ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К СОЗДАНИЮ ПРЕДМЕТНОГО ИЗОБРАЖЕНИЯСороко, Екатерина Николаевна
2007ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА СО СЛУХОВОЙ ДЕПРИВАЦИЕЙСороко, Екатерина Николаевна
2009ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К ИЗОБРАЖЕНИЮ С НАТУРЫСороко, Екатерина Николаевна
2010НОВЫЕ ПОДХОДЫ К СОДЕРЖАНИЮ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХАСороко, Екатерина Николаевна
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 2614
 Дальше >