| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2020 | Активизация учебной деятельности магистрантов в виртуальной образовательной среде | Филипович, Инна Владимировна; Filipovich, I. |
| 2024 | АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩИХ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ И ПРЕДЛОЖЕНИЙ ПО ИХ АДАПТАЦИИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НЕОБХОДИМОГО УРОВНЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ ВОСПИТАТЕЛЕЙ | Пак, Д. А. |
| 2024 | ИССЛЕДОВАНИЕ РАЗЛИЧНЫХ МОДЕЛЕЙ, НАПРАВЛЕННЫХ НА ВНЕДРЕНИЕ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ПРОГРАММЫ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ | Мустафаева, З. С. |
| 2022 | КАЧЕСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ УВО | Радион, Татьяна Петровна |
| 2025 | КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ В РАЗВИТИИ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ ИСКУССТВА | Кот, Н. Н.; Захарина, Юлия Юрьевна |
| 2022 | КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ | Дроздова, Нина Викторовна; Еремейчик, В. Д. |
| 2023 | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД В ПРОЦЕССЕ ПОДГОТОВКИ К ЦЕНТРАЛИЗОВАННОМУ ТЕСТИРОВАНИЮ ПО БИОЛОГИИ | Цытрон, Елена Владимировна; Шарабайко, Ольга Георгиевна |
| 2021 | КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД ПРИ ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ | Шалик, Элла Владимировна; Salik, E. V. |
| 2024 | КОМПЕТЕНЦИИ ЧЕРЕЗ КОНСТРУКТИВИЗМ: ИТОГИ ОБУЧЕНИЯ В ТЕЧЕНИЕ ОДНОГО СЕМЕСТРА | Маслов, Ю. В. |
| 2024 | КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ И ПРИНЦИПЫ ОЦЕНКИ ДЕЛОВЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ГОСУДАРСТВЕННЫХ СЛУЖАЩИХ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ И РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ | Шупенько, Татьяна Игоревна |
| 2023 | МЕНТАЛЬНЫЕ КАРТЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ | Вакульчик, А. П.; Пирютко, Ольга Николаевна |
| 2022 | МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕГУЛЯТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ ОСВОЕНИЯ ОПЕРЕЖАЮЩИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ В ПРОФЕССИИ | Невдах, Светлана Игоревна |
| 2022 | О СРЕДСТВАХ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА | Жмачинская, Наталья Леонидовна; Zhmachynskaya, N. |
| 2024 | ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ГРАМОТНОСТИ НА УРОКАХ БИОЛОГИИ | Лукьянец, О. В. |
| 2021 | ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЛОСОФИИ В УСЛОВИЯХ МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО СИНТЕЗА: ОСМЫСЛЕНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ | Никитина, Ирина Юрьевна |
| 2024 | ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ В СОВРЕМЕННОЙ ШКОЛЕ | Рачик, Н. С.; Иванищева, Н. А. |
| 2023 | ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ФОРМА ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СЕМЬИ И ШКОЛЫ | Круглик, М. Р. |
| 2022 | РАЗВИТИЕ УЧЕБНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | Стрельцова, И. Н.; Streltsova, I. |
| 2024 | РАЗРАБОТКА КРИТЕРИЕВ И ИНСТРУМЕНТОВ ДЛЯ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ, А ТАКЖЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЛИЯНИЯ ПРАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ НА ИХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ | Суярова, А. И. |
| 2022 | РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНИК ВИЗУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ИНФОРМАЦИИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ | Банкевич, Ольга Александровна; Bankevich, O. A. |
| 2021 | СЕМЕЙНАЯ КАРЬЕРА – ПУТЬ ПРЕОДОЛЕНИЯ КРИЗИСА СОВРЕМЕННОЙ СЕМЬИ | Захарова, Е. И.; Zakharova, E. I.; Карабанова, О. А.; Karabanova, O. A. |
| 2023 | СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ | Дубинко, С. А. |
| 2022 | СОЗДАНИЕ ИНОЯЗЫЧНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ СРЕДЫ ПРИ ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ ЧЕРЕЗ ОРГАНИЗАЦИЮ ШКОЛЬНОГО ПРОФИЛЬНОГО ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ЛАГЕРЯ | Якубовская, С. А. |
| 2023 | СОСТАВЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ГЕОГРАФИЯ» НА ОСНОВЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ | Соколовский, Ю. К.; Какарека, Элеонора Викторовна |
| 2023 | СОСТАВЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ГЕОГРАФИЯ» | Соколовский, Ю. К.; Sokolovsky, Y. K.; Какарека, Элеонора Викторовна; Kakareka, E. V. |
| 2022 | СОЦИАЛИЗАЦИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ТЯЖЕЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ ПОСРЕДСТВОМ РЕАЛИЗАЦИИ КОРРЕКЦИОННЫХ ЗАНЯТИЙ | Цыманова, Л. В.; Tsymanova, L. |
| 2022 | СПЕЦИФИКА КОМПЕТЕНЦИЙ, ОТРАЖАЮЩИХ ГОТОВНОСТЬ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ К ФОРМИРОВАНИЮ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ ОБУЧАЮЩИХСЯ | Пирютко, Ольга Николаевна; Гуло, Ирина Николаевна |
| 2024 | СПЕЦИФИКА ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ | Шульга, О. Н. |
| 2022 | Сформированность и востребованность у будущих педагогов компетенций для устойчивой профессиональной самореализации: эмпирическое исследование | Невдах, Светлана Игоревна; Гуртовая, Елена Юрьевна; Кирка, Р. К. |
| 2024 | ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРИЕМА СКРАЙБИНГ | Хмыз, Анастасия Витальевна; Сологуб, Наталья Станиславовна |
| 2020 | ЭССЕ КАК ФОРМА САМООТЧЕТА В РАМКАХ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ | Баль, Наталия Николаевна; Bal, N.; Филипович, Инна Владимировна; Filipovich, I.; Сапогова, Ольга Леонидовна; Sapogova, O. |
