Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58830
Название: СОСТАВЛЕНИЕ ЗАДАНИЙ ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПО УЧЕБНОМУ ПРЕДМЕТУ «ГЕОГРАФИЯ» НА ОСНОВЕ МЕЖПРЕДМЕТНЫХ СВЯЗЕЙ
Другие названия: COMPOSING TASKS FOR FORMING FUNCTIONAL LITERACY OF STUDENTS ON THE ACADEMIC SUBJECT “GEOGRAPHY” ON THE BASE OF INTERDISCIPLINARY CONNECTIONS
Авторы: Соколовский, Ю. К.
Какарека, Элеонора Викторовна
Ключевые слова: издания БГПУ
компетенции
естественно-научная функциональная грамотность
академическая грамотность
competencies
natural sciences functional literacy
academic literacy
Дата публикации: 2023
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Соколовский, Ю. К. Составление заданий для формирования функциональной грамотности учащихся по учебному предмету «География» на основе межпредметных связей / Ю. К. Соколовский, Э. В. Какарека // Вес. БДПУ. Сер. 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія. – 2023. – № 1. – С. 79–82.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются основные направления формирования функциональной грамотности на основе подходов в обучении учебному предмету «География», формирование географических и метапредметных компетенций на примере заданий для учащихся.
The article considers the main areas of forming functional literacy on the base of approaches in teaching the academic subject “Geography”, forming geographical and metasubject competencies on the example of tasks for students.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58830
Располагается в коллекциях:Серыя 3, Фізіка. Матэматыка. Інфарматыка. Біялогія. Геаграфія

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vesti_1_ser_3_№1 2023_0079-0082.pdf1,46 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.