Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
2003 | Опыт проектирования учебно-методического комплекса по специальности «Дефектология» для системы переподготовки специалистов образования | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
2003 | Подготовка специалистов-дефектологов к работе в учреждениях интегрированного типа | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
2001 | Практическая подготовка учителя-дефектолога в рамках курса «Коррекционная педагогика (тифлопедагогика)». | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
2001 | Пропедевтическая диагностика базовых знаний незрячих и слабовидящих младших школьников | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Сычева, Л. В. |
2004 | Методические аспекты активизации родительских функций семей воспитанников детского дома-интерната | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
2018 | О безопасностно-деятельностном подходе к обучению детей с тяжелыми множественными нарушениями | Забелич, Диана Николаевна |
2010 | Особенности усвоения моральных норм поведения дошкольниками с интеллектуальной недостаточностью | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
2018 | Совершенствование системы оценки учебных достижений студентов в контексте компетентностного подхода | Логинова, Инна Николаевна |
2018 | Специфика организации досуговой деятельности молодых инвалидов в территориальных центрах социального обслуживания населения и в домах-интернатах для детей с особенностями психофизического развития | Чурило, Наталья Вячеславовна |
2004 | Геномная нестабильность, ассоциированная с локусом yellow дрозофилы | Даливеля, Ольга Вячеславовна |
2018 | Современный этап развития системы коррекционной работы по развитию слухового восприятия и устной речи детей с нарушением слуха: SWOT-анализ | Феклистова, Светлана Николаевна |
2007 | Консультативно-коррекционная технология помощи детям раннего возраста | Филипович, Инна Владимировна |
2018 | Изучение уровня комфортности учеников в условиях школы, реализующей инклюзивный подход | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
2016 | Алгоритм создания индивидуальной программы формирования компетенции личной безопасности детей с тяжелыми множественными нарушениями развития | Забелич, Диана Николаевна |
2012 | Роль средовых ресурсов в становлении личности ребенка с особенностями психофизического развития | Былино, Марина Владимировна |
2018 | Педагогические условия формирования социальных умений у детей с инвалидностью в домах-интернатах (в процессе рисуночной деятельности) | Былино, Марина Владимировна |
2018 | Адукацыйны праект «Ажыўшыя карціны» як сродак сацыяльнай iнклюзii | Русаковіч, Ірына Кузьмінічна; Кiсялёва, Алеся Валер’еўна; Русакович, Ирина Кузьминична; Киселева, Алеся Валерьевна |
2017 | Влияние факторов среды на физическое развитие белорусских подростков | Скриган, Галина Владимировна |
2018 | Текстовая компетентность слабослышащих учащихся: методика диагностики, состояние, уровни | Коляда, Оксана Петровна |
2018 | Формирование научно-исследовательских качеств в области информационных технологий у будущих педагогов инклюзивного образования | Гордейко, Владимир Викторович |