Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філалогія : [1220]

Logo
Весці БДПУ. Серыя 1, Педагогіка. Псіхалогія. Філасофія = Вести БГПУ. Серия 1, Педагогика. Психология. Филология = BSPU Bulletin. Series 1, Pedagogic. Psychology. Philology / учр. : Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка. – 1994, июнь- . – Минск : БГПУ, 2004– . – 1 раз в квартал. – ISSN 1818-8559.

До 2004 года выходил под заглавием: Весці Беларускага дзяржаўнага педагагічнага ўніверсітэта.

В соответствии с приказом Высшей аттестационной комиссии от 02.02.2011 г. № 26 журнал «Весці БДПУ. Серыя 1» включен в Перечень научных изданий Республики Беларусь для опубликования результатов диссертационных исследований по педагогическим, психологическим, филологическим наукам.

Главный редактор: А. И. Жук - доктор педагогических наук, профессор, ректор БГПУ.

Редакционная коллегия:
А. В. Торхова (зам. главного редактора) (Республика Беларусь), Г. А. Абаева (Республика Казахстан), О. Н. Анцыпирович (Республика Беларусь), Н. В. Дроздова (Республика Беларусь), Д. В. Дятко (Республика Беларусь), О. Л. Жук (Республика Беларусь), А. П. Лобанов (Республика Беларусь), С. И. Невдах (Республика Беларусь), Л. А. Пергаменщик (Республика Беларусь), А. В. Позняк (Республика Беларусь), Т. Н. Сахарова (Российская Федерация), С. Н. Сиренко (Республика Беларусь), О. Г. Сорока (Республика Беларусь), В. Д. Стариченок (Республика Беларусь), Т. Н. Тарасова (Республика Беларусь), М. Т. Хамдамова (Республика Узбекистан), В. В. Хитрюк (Республика Беларусь), И. В. Шеститко (Республика Беларусь).

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 421 по 440 из 1220
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2021ЭКСПРЭСІЎНЫ СІНТАКСІС У ЭПІСТАЛЯРЫІ Ф. С. КМІТЫ-ЧАРНАБЫЛЬСКАГАРуклянскі, Д. А.; Ruklіanskі, D.
2021СПЕЦИФИКА СУБЪЕКТНО-ОБЪЕКТНЫХ ОТНОШЕНИЙ В БЕЗЛИЧНЫХ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ БЕЛОРУССКОГО И ЛИТОВСКОГО ЯЗЫКОВКлинцова, А. А.; Klintsova, A.
2021ИМПЛИКАЦИЯ КАК СПОСОБ ВЫРАЖЕНИЯ КАУЗАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ В РУССКОМ И КИТАЙСКОМ ЯЗЫКАХФан Юань; Fang Yuan
2021СЕМАНТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПРЕФИКСА НА- В РАМКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО И ДИАЛЕКТНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ ЭМОТИВНЫХ ГЛАГОЛОВТретьякова, Ю. Р.; Tretsiakova, Y.
2021К ВОПРОСУ О СПЕЦИФИКЕ РЕЧЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ ЭЛИТАРНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ЛИЧНОСТИ (НА МАТЕРИАЛЕ ТЕКСТОВ ИНТЕРВЬЮ И БЕСЕД С В. Т. СПИВАКОВЫМ )Михальчук, Н. А.; Mikhalchuk, N.
2021ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ УНИВЕРСАЛЬНЫХ НОМИНАТИВНЫХ ЗООМОРФНЫХ МЕТАФОРШиманская, Ольга Юрьевна; Карасюк, Яна Олеговна; Shymanskaya, O.; Karasiuk, Y.
2021СЕМАНТЫЧНАЯ ДЭРЫВАЦЫЯ Ў СУЧАСНАЙ НАВУКОВАЙ ПАРАДЫГМЕВасілеўская, Алена Станіславаўна; Vasilevskaya, Е.
2021РЕКЛАМНАЯ КОММУНИКАЦИЯ ВО ФРАНЦИИ : ИСТОРИЧЕСКИЙ АСПЕКТСолодовникова, Т. В.; Saladounikava, T.
2021КЛЮЧЕВЫЕ СЕМАНТИЧЕСКИЕ ДОМИНАНТЫ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ДИСКУРСА ДОНА ДЕЛИЛЛО : ЛИНГВОСТИЛИСТИЧЕСКИЙ АСПЕКТКлимченко, С. Г.; Klimchenko, S.
2021НАМІНАЦЫЙНАЯ ПАРАМЕТРЫЗАЦЫЯ Ў БЕЛАРУСКІХ РЭЕСТРАВЫХ СЛОЎНІКАХ ЛІНГВІСТЫЧНЫХ ТЭРМІНАЎДзятко, Дзмітрый Васільевіч; Dzyatko, D.
2021ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, ВОСПИТЫВАЮЩИХСЯ В РАЗНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХЧеснокова, Елена Петровна; Chesnokova, E.
2021ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ТРАНСФОРМАЦИИ ИНСТИТУТА БРАКА И СЕМЬИ: ОТ НАЧАЛА ХХ ВЕКА К СОВРЕМЕННОСТИБелановская, Марина Леонидовна; Belanovskaya, M.
2021РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В МУЗЫКАЛЬНО-ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАК ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯВан Яньянь; Wang Yanyan
2021ФОРМИРОВАНИЕ У БУДУЩИХ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РУССКОГО ЯЗЫКА КАК ИНОСТРАННОГО ФУНКЦИОНАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ ПАДЕЖНОЙ СИСТЕМЕКаминская, И. С.; Kaminskaya, I.
2021ПРОФЕССИОНАЛЬНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯПавлова, Н. С.; Pavlova, N.
2021РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ В ПРОЦЕССЕ ЕГО ДИРИЖЕРСКО-ХОРОВОЙ ПОДГОТОВКИДихтиевская, Елена Петровна; Dikhtievskaya, Е.
2021РОЛЬ ФИЛИАЛА КАФЕДРЫ В ФОРМИРОВАНИИ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «ЛОГОПЕДИЯ»Филипович, Инна Владимировна; Сапогова, Ольга Леонидовна; Русецкая, Т. Ю.; Гахович, В. А.; Filipovich, I.; Sapogova, O.; Rusetskaya, T.; Gakhovich, V.
2021ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА МОДЕЛИ «УНИВЕРСИТЕТ 4.0» В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГАКоклевский, Александр Владимирович; Koklevsky, А.
2021СИСТЕМНО-СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВБушная, Наталия Владимировна; Bushnaya, N.
2021НАПРАВЛЕНИЯ И МЕХАНИЗМЫ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ К ФОРМИРОВАНИЮ У ШКОЛЬНИКОВ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИЖук, Ольга Леонидовна; Zhuk, О.
Ресурсы коллекции: с 421 по 440 из 1220
< Назад   Дальше >