| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2008 | ОСОБЕННОСТИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К ОБУЧЕНИЮ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2009 | ОСОБЕННОСТИ ОВЛАДЕНИЯ ПРЕДМЕТНЫМ РИСОВАНИЕМ ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2010 | ФОРМИРОВАНИЕ ГОТОВНОСТИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К СОЗДАНИЮ ПРЕДМЕТНОГО ИЗОБРАЖЕНИЯ | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2007 | ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И ЕЕ ЗНАЧЕНИЕ В РАЗВИТИИ РЕБЕНКА-ДОШКОЛЬНИКА СО СЛУХОВОЙ ДЕПРИВАЦИЕЙ | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2009 | ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА К ИЗОБРАЖЕНИЮ С НАТУРЫ | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2010 | НОВЫЕ ПОДХОДЫ К СОДЕРЖАНИЮ И МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С НАРУШЕНИЕМ СЛУХА | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2010 | ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ ГОТОВНОСТИ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИМ СЛУХА К ИЗОБРАЖЕНИЮ С НАТУРЫ | Обухова, Тамара Исаковна; Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2019 | МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЕ АСПЕКТЫ ИЗУЧЕНИЯ МИНИМАЛЬНЫХ МОЗГОВЫХ ДИСФУНКЦИЙ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ | Чурило, Наталья Вячеславовна |
| 2012 | ВИКОРИСТАННЯ ВІДЕОМЕТОДУ У ПРОФЕСІЙНІЙ ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ-ДЕФЕКТОЛОГА | Обухова, Тамара Исаковна; Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2008 | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-ЛОГОПЕДОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В АСПЕКТЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С РОДИТЕЛЯМИ | Дроздова, Нина Викторовна |
| 2007 | ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СЛУХОВОЙ ДЕИРИВАЦИЕЙ ГОТОВНОСТИ К ВКЛЮЧЕНИЮ В ПРОЦЕСС ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2012 | ДИССЕРТАЦИОННОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ КАК ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС НАУЧНОГО ПОИСКА | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2015 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ РЕСУРСОВ В КОРРЕКЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ | Сороко, Екатерина Николаевна |
| 2025 | Организация работы с учащимися с тяжелыми нарушениями речи V класса по изучению словарных слов | Хвойницкая, Виолетта Чеславовна |
| 2018 | ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
| 2024 | СУПЕРВИЗИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНКЛЮЗИИ | Лемех, Елена Анатольевна; Хитрюк, Вера Валерьевна; Феклистова, Светлана Николаевна |
| 2024 | СТРАТЕГИИ ПРЕОДОЛЕНИЯ ДИСЛЕКСИИ В УСЛОВИЯХ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ | Баль, Наталия Николаевна; Волченков, Владимир Степанович; Хитрюк, Вера Валерьевна |
| 2024 | КОНЦЕПЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ К РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
| 2024 | АЛГОРИТМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПОДВИЖНЫХ ИГР НА ПРОГУЛКЕ С ДЕТЬМИ С УМЕРЕННОЙ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ И НАРУШЕНИЯМИ ФУНКЦИЙ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА | Лемех, Елена Анатольевна; Ишмуратова, Я. Р. |
| 2016 | ФОРМИРОВАНИЕ СОЦИАЛЬНО-БЫТОВОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРУШЕНИЯМИ ЗРЕНИЯ | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
