Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/66632
Название: КОНЦЕПЦИЯ СОДЕРЖАНИЯ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ-ДЕФЕКТОЛОГОВ К РАБОТЕ С ОБУЧАЮЩИМИСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ
Авторы: Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
Ключевые слова: подготовка учителей-дефектологов
специальная педагогика
инклюзивная педагогика
коррекционная педагогика
особые образовательные потребности
ограниченные возможности здоровья
дети с ОВЗ
БГПУ
Дата публикации: 2024
Библиографическое описание: Гайдукевич, С. Е. Концепция содержания подготовки учителей-дефектологов к работе с обучающимися с особыми образовательными потребностями / С. Е. Гайдукевич // Спецыяльная адукацыя. – 2024. – № 1 (156). – С. 14–21.
Краткий осмотр (реферат): Основная стратегия разработки содержания подготовки учителей-дефектологов к работе с обучающимися с ООП — обеспечить способность успешно решать разнообразные профессиональные задачи в неоднородной образовательной среде, создавать условия для развития личностного и функционального потенциала каждого ребёнка на основе комплексного видения возможностей обуча- ющихся, их общих, специфических и индивидуальных ООП, а также опыта осознания себя в качестве основного источника своего профессионального становления, проявления потребности и способности самостоятельно совершенствовать себя и свою профессиональную деятельность
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/66632
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования



Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.