| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2021 | АКТУАЛИЗАЦИЯ СТРАТЕГИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА В ОБУЧЕНИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ЧТЕНИЮ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ | Вариченко, Г. В.; Проконина, В. В. |
| 2016 | АНАЛИЗ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВОСПРИЯТИЯ ПЕЧАТНОГО И КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕКСТА В РАМКАХ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Антипенко, Олег Егорович |
| 2019 | Задачи, содержание и системы обучения чтению учащихся с интеллектуальной недостаточностью | Свиридович, Ирина Александровна |
| 2021 | ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ ИНТЕГРИРОВАННЫХ УРОКОВ В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ | Машарипова, У. А. |
| 2023 | ИНТЕНСИВНЫЙ И ЭКСТЕНСИВНЫЙ: ДВА СПОСОБА ЧТЕНИЯ, СПОСОБСТВУЮЩИЕ ИЗУЧЕНИЮ ЯЗЫКА | Коваль, Ж. Э. |
| 2020 | Использование сетевого взаимодействия для формирования читательской компетентности | Саевич, Татьяна Ивановна |
| 2018 | К проблеме обучения чтению детей с тяжелыми нарушениями речи | Хабарова, Светлана Петровна |
| 2022 | ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ШКОЛЕ | Москвина, Е. В. |
| 2023 | ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ ТЕКСТОВ НА ИНОСТРАННОМ ЯЗЫКЕ С УЧЕТОМ СПЕЦИАЛЬНОСТИ | Смирнов, Владимир Валерьевич |
| 2003 | Особенности навыка чтения у учащихся начальных классов с тяжелыми нарушениями речи | Хабарова, Светлана Петровна |
| 2023 | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ ФОНЕМАТИЧЕСКОГО ВОСПРИЯТИЯ И НАВЫКОВ ЗВУКОВОГО АНАЛИЗА ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ | Васьковская, А. Н.; Кухар, М. А. |
| 2017 | ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ КОМПЕТЕНТНОГО ЧИТАТЕЛЯ: СОВРЕМЕННЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
| 2022 | Продвижение поликультурных проектов как новый формат коммуникации в интернет-медиа | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
| 2022 | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ВЫПУСКНИКОВ ФИЛОЛОГИЧЕСКОЙ СПЕЦИАЛЬНОСТИ | Досмаханова, Р. А.; Ажиев, К. О. |
| 2015 | Психологическая диагностика чтения | Антипенко, Олег Егорович |
| 2022 | СЕМЕЙНОЕ ЧТЕНИЕ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ | Аполоник, Татьяна Владимировна |
| 2015 | Система упражнений для формирования функции чтения у младших школьников | Антипенко, Олег Егорович |
| 2009 | Совершенствуй свой английский: грамматика, чтение, говорение, письмо / Improve Your English: Grammar, Reading, Speaking, Writing Часть 1 | Оловникова, Наталья Глебовна; Бевзелюк, Лидия Антоновна; Евдокимов, Александр Валентинович; Кривец, Валерий Степанович; Бирюков, Валерий Валерьевич; Вдовичев, Алексей Владимирович; Загуста, Ольга Ивановна; Лихошапко, Роман Александрович; Буркова, Н. М.; Красник, А. В.; Лысакова, Нина Владимировна; Свиридова, И. Н.; Чопко, Т. Г.; Шостак, Д. Н. |
| 2006 | Совершенствуй свой английский: грамматика, чтение, говорение, письмо/Improve Your English: Grammar, Reading, Speaking, Writing Часть 2 | Оловникова, Наталья Глебовна; Гавриленко, Елена Ивановна; Мосягина, Галина Дмитриевна; Шмидт, Татьяна Вячеславовна; Вдовичев, Алексей Владимирович; Прохоренко, Олеся Геннадьевна; Харкевич, Татьяна Ивановна; Шелег, Вера Михайловна; Вашкевич, Елена Игоревна; Герасимович, Снежана Федоровна; Блажевич, Екатерина Валерьевна; Андарало, М. А.; Евсаева, Наталья Евгеньевна; Жуковец, Анна Ивановна; Карпович, Ольга Александровна; Радоман, Т. Н.; Романовская, О. Т.; Анухова, Л. М. |
| 2015 | Советы родителям и учителям по развитию навыка чтения | Антипенко, Олег Егорович |
| 2017 | СПЕЦИФИКА ЗАИМСТВОВАНИЯ И ПЕРЕВОДА АНГЛИЙСКОЙ ЛЕКСИКИ | Жук, Василий Игоревич |
| 2015 | Теоретические и методологические основы навыка чтения | Антипенко, Олег Егорович |
| 2007 | Успрыняцце тэкстаў як разумовы навык і сродак развіцця пісьмовага маўлення | Тушынскі, Дзяніс Міхайлавіч |
| 1988 | Формирование синтетического чтения у детей 6 лет | Старжинская, Наталья Степановна |
| 2017 | ФОРМИРОВАНИЕ УМЕНИЙ ПЕРЕСКАЗА ПО ПЛАНУ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТРУДНОСТЯМИ В ОБУЧЕНИИ НА УРОКАХ ЧТЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ИНТЕГРАЦИИ | Титова, Наталия Александровна; Каракулько, Инна Леонтьевна |
| 2013 | Хвілінкі рознакаляровага чытання: незвычайны альбом для тых, хто вучыцца чытаць і маляваць | Буторына, Ірына Аляксандраўна |
| 2018 | Чтение и развитие речи | Коляда, Оксана Петровна |
| 2022 | ЧТЕНИЕ КАК ПРОЦЕСС И ЯВЛЕНИЕ: НОВЫЙ ВЗГЛЯД НА ОБУЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРЕ | Юстинская, Гюльнара Мансуровна |
| 2022 | ЧТЕНИЕ КАК СПОСОБ ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ | Тарасова, Елена Владимировна; Tarasova, E. |
| 2003 | ЧТЕНИЕ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК МЕТОД ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРИРОДОЙ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ 20-30-Х ГОДОВ | Кунцевич, О. Н.; Стреха, Елена Анатольевна |
