Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/48329
Название: ЧТЕНИЕ ПРИРОДОВЕДЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КАК МЕТОД ОЗНАКОМЛЕНИЯ С ПРИРОДОЙ В ТЕОРИИ И ПРАКТИКЕ ДОШКОЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ 20-30-Х ГОДОВ
Авторы: Кунцевич, О. Н.
Стреха, Елена Анатольевна
Ключевые слова: издания БГПУ
дошкольники
дошкольное воспитание
ознакомление с природой
чтение
Дата публикации: 2003
Издатель: Учреждение образования "Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка"
Серия/номер: Дошкольное образование в XXI веке;Материалы студен. конф., посвящ. 80-летию БГПУ, 20 нояб. 2002 г.-С. 77-79
Краткий осмотр (реферат): В теории и практике дошкольного воспитания наработан богатый опыт ознакомления дошкольников с природой. Но этот опыт не обобщен и не проанализирован. Особенно это касается 20-30-х годов - периода становления системы дошкольного воспитания, периода отбора содержания работы с детьми, поиска методов и приемов....
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/48329
Располагается в коллекциях:Научные публикации факультета дошкольного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Чтение природоведческих.pdf455,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.