| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2017 | О ДИАГНОСТИЧЕСКОМ АСПЕКТЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ | Дроздова, Нина Викторовна; Калинина, Ю. А. |
| 2022 | К ПРОБЛЕМЕ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ С НЕРЕЗКО ВЫРАЖЕННЫМ ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ В УСЛОВИЯХ ДВУЯЗЫЧИЯ | Дроздова, Нина Викторовна; Вепрева, Анна Вячеславовна |
| 2024 | Формирование умений пересказывать у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием мнемотехники | Дроздова, Нина Викторовна; Пекарчик, М. В. |
| 2024 | Формирование умений пересказывать у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием мнемотехники | Дроздова, Нина Викторовна; Пекарчик, М. В.; Алексеева, Е. А. |
| 2023 | Педагогическая поддержка детей с особенностями психофизического развития дошкольного возраста: инструменты формирования | Вечерко, Инга Валентиновна |
| 2023 | Готовность к оказанию педагогической поддержки детям дошкольного возраста с особенностями психофизического развития: сущность и структура | Вечерко, Инга Валентиновна |
| 2014 | К проблеме формирования предпосылок речевого высказывания у младших дошкольников с общим недоразвитием речи средствами изобразительной деятельности | Карпович, Ирина Александровна |
| 2022 | Совершенствование содержания и организации самостоятельной работы будущих учителей-логопедов | Логинова, Инна Николаевна; Лагун, Татьяна Томашевна |
| 2024 | Возможности использования компетентностно-ориентированных заданий в профессиональной подготовке студентов-логопедов | Дроздова, Нина Викторовна; Лагун, Татьяна Томашевна |
| 2024 | Педагогическая поддержка ребёнка с особыми образовательными потребностями в условиях реализации принципа инклюзии | Вечерко, Инга Валентиновна |
| 2024 | Формирование безопасного социального поведения как фактор благополучия учащихся с интеллектуальной недостаточностью | Забелич, Диана Николаевна |
| 2024 | Особые образовательные потребности как критерий оценки сформированности основ безопасности у учащихся с интеллектуальными нарушениями | Забелич, Диана Николаевна |
| 2024 | Потребность в безопасности как особая образовательная потребность лиц с интеллектуальными нарушениями | Забелич, Диана Николаевна |
| 2024 | Белорусские народные сказки о людях с особенностями психофизического развития (ОПФР) | Сычева, Инна Сергеевна; Виняцкая, Надежда Валентиновна |
| 2023 | Современные технические средства альтернативной и дополнительной коммуникации: обзор и методические требования к отбору и использованию | Павлович (Сороко), Екатерина Николаевна |
| 2024 | Условия и направления работы по адаптации содержания, средств и методических приемов воспитания и обучения детей дошкольного возраста с особенностями психофизического развития | Мамонько, Ольга Владимировна |
| 2024 | The technique of forming the skills to compare 2 objects in length, width, height, thickness using the techniques of application and overlay | Юревич, Екатерина Михайловна; Yurevich, Katsiaryna |
| 2024 | Профилактика заикания | Хабарова, Светлана Петровна |
| 2024 | Методические рекомендации по использованию технологии чек-листов в образовательном процессе | Жмачинская, Наталья Леонидовна |
| 2024 | Методические рекомендации по использованию метода «сторителлинга» в образовательном процессе | Жмачинская, Наталья Леонидовна |
