1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2022

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА : [103]

Logo
Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск : БГПУ, 2022.
ISBN 978-985-29-0282-3
В сборнике помещены научные статьи, представляющие концептуальные основания и опыт организации непрерывного педагогического образования, а также презентация основных результатов образовательной, проектной и научно-исследовательской деятельности.
Адресуется научно-педагогическим работникам, преподавателям высшей школы, аспирантам, студентам.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 21 по 40 из 103
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2022ВЛИЯНИЕ СТРЕССА И ЭМОЦИЙ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕСабирова, Р. Ш.; Уалибекова, А. Д.
2022ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ И ТЕХНОЛОГИИ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ: К ПРОБЛЕМЕ ФОРМИРОВАНИЯ НЕОБХОДИМЫХ КОМПЕТЕНЦИЙРоманова, Г. А.
2022РЕГИОНАЛЬНЫЙ КЛАСТЕР КАК МЕХАНИЗМ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОСТИ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯРожкова, С. Н.
2022АКТУАЛЬНЫЕ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГОВ: ИССЛЕДОВАНИЕ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ДЛЯ ЭФФЕКТИВНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИРеут, В. Г.
2022ГІСТАРЫЧНАЯ АСОБА Ў САЦЫЯЛЬНЫХ СЕТКАХ, ЦІ МЕДЫЯАДУКАЦЫЯ ХХІ СТАГОДДЗЯРачкова, Я. У.; Рачкова, І. А.
2022КАЧЕСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ СТУДЕНТОВ УВОРадион, Татьяна Петровна
2022СЕТЕВЫЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ СООБЩЕСТВА КАК ОДНА ИЗ ФОРМ САМОРЕАЛИЗАЦИИ ПЕДАГОГА В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯПучковская, Т. О.
2022ВЛИЯНИЕ УЧЕБНО-ДИДАКТИЧЕСКИХ МАТЕРИАЛОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВПоздеева, Татьяна Васильевна
2022САМОРЕАЛИЗАЦИЯ ПЕДАГОГА КАК УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИПашенькова, И. А.
2022ПРИМЕНЕНИЕ ДИСТАНЦИОННЫХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕОтыншина, Г. С.
2022ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПЕДАГОГОВ О НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИОракова, А. Ш.; Мурзалинова, А. Ж.
2022УЧЕБНАЯ МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ В КОНЦЕПЦИИ EDUTAINMENTОмарова, М. К.; Мирза, Н. В.
2022ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМАНурсуланкызы, А.; Садык, Г. К.
2022ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ КАК ОСНОВА ФОРМИРОВАНИЯ И РАЗВИТИЯ КАЧЕСТВЕННОГО ОБУЧЕНИЯНурпеисова, Г. М.; Текеева, Г. К.; Смагулова, Ш. К.
2022КОМПЕТЕНЦИИ И ИННОВАЦИИ В ДОШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИНурбаева, И. Т.
2022ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПОИСКОВЫХ ПРОГРАММНовик, Е. А.
2022ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В РАБОТЕ С ПОДРОСТКАМИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯНиколаева, В. В.; Шадрина, С. А.
2022КОНЦЕПТУАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ПРОГНОСТИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ РАЗВИТИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО МУЗЫКАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ ТРАДИЦИОННОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЫ В КИТАЕНи Ша
2022МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕГУЛЯТИВЫ ФОРМИРОВАНИЯ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ КОМПЕТЕНЦИЙ В ОБЛАСТИ ОСВОЕНИЯ ОПЕРЕЖАЮЩИХ ЗНАНИЙ И НАВЫКОВ В ПРОФЕССИИНевдах, Светлана Игоревна
2022РОЛЬ УСЛОВИЙ ЖИЗНИ И ВОСПИТАНИЯ В ПОЗНАВАТЕЛЬНОМ РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМусулмонова, Ш. Т.
Ресурсы коллекции: с 21 по 40 из 103
< Назад   Дальше >

Открыть