Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/58429
Название: ИССЛЕДОВАНИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПЕДАГОГОВ О НЕПРЕРЫВНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ РАЗВИТИИ
Другие названия: RESEARCH OF TEACHERS' VIEWS ABOUT CONTINUOUS PROFESSIONAL DEVELOPMENT
Авторы: Оракова, А. Ш.
Мурзалинова, А. Ж.
Ключевые слова: издания БГПУ
непрерывное профессиональное развитие педагога
исследование
анкетирование
фокус-группа
continious professional development of a teacher
research
questionnaire
focus group
Дата публикации: 2022
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Оракова, А. Ш. Исследование представлений педагогов о непрерывном профессиональном развитии [Электронный ресурс] / А. Ш. Оракова, А. Ж. Мурзалинова // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 319–324.
Краткий осмотр (реферат): В рамках проводимого исследования о персонифицированном повышении квалификации казахстанских педагогов выполнен анализ их представлений о непрерывном профессиональном развитии. Анализ результатов анкетирования и фокус-группы позволяет сформулировать рекомендации для актуализации НПР.
Within the framework of the ongoing research on personalized professional development of Kazakhstani teachers, an analysis of their ideas about continuous professional development is carried out. The analysis of the results of the questionnaire and focus group allows us to formulate recommendations for updating the CPD.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/58429
Располагается в коллекциях:ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
pedagogicheskoe-obrazovanie-v-usloviyah-transformacionnyh-processov_0319-0324.pdf789,53 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.