Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58423| Название: | ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЛИНГВИСТИЧЕСКИХ ПОИСКОВЫХ ПРОГРАММ |
| Другие названия: | FUNCTIONALITY OF LINGUISTIC SEARCH PROGRAMMES |
| Авторы: | Новик, Е. А. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ корпус конкорданс поиск программа контекст corpus concordance search programmes context |
| Дата публикации: | 2022 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Новик, Е. А. Функциональные возможности лингвистических поисковых программ [Электронный ресурс] / Е. А. Новик // Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов: ресурсы и механизмы обеспечения устойчивого развития общества = Teacher education in the context of transformation processes: resources and mechanisms to ensure sustainable development of society : сб. науч. cт. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. А. В. Позняк. – Минск, 2022. – С. 292–295. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье рассматривается актуальность практического применения поисковых программ. Она сфокусирована на корпусах (текстах), которыми могут пользоваться изучающие английский язык как иностранный. В статье приводятся некоторые подходы к определению понятия корпус, затрагиваются вопросы истории его создания и цели использования. The article considers practical application of linguistic search programmes. It focuses on the corpora that may be used by those, who study English as a foreign language. The paper presents several approaches to the definition of corpus, its historical background and objectives. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58423 |
| Располагается в коллекциях: | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В УСЛОВИЯХ ТРАНСФОРМАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ: РЕСУРСЫ И МЕХАНИЗМЫ ОБЕСПЕЧЕНИЯ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| pedagogicheskoe-obrazovanie-v-usloviyah-transformacionnyh-processov_0292-0295.pdf | 775,4 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.