1. Репозиторий БГПУ
  2. СБОРНИКИ НАУЧНЫХ ТРУДОВ
  3. 2021

ГАРМОНИЗАЦИЯ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА : [116]

Logo
Гармонизация психофизического и социального развития детей дошкольного возраста : материалы Междунар. науч.-практ. конф. студентов и молодых ученых, Минск, 24 апр. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. В. Леганькова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2021.
ISBN 978-985-29-0023-2.
В сборнике представлены материалы Международной научно-практической конференции, посвященные современным проблемам и закономерностям психофизического и социального развития детей дошкольного возраста. Раскрывается социальная и психологическая ценность дошкольного детства, основные направления развития ребенка дошкольного возраста в современной образовательной среде, актуальные вопросы развития личности ребенка и его сопровождения в дошкольном образовании, пути совершенствования воспитания и обучения детей дошкольного возраста. Адресуется студентам, аспирантам, всем интересующимся вопросами теории и практики дошкольного образования.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 41 по 60 из 116
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2021ОСОБЕННОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИПрокопенко, А. Г.; Prokopenko, А.; Казаручик, Галина Николаевна
2021ОСОБЕННОСТИ РАБОТЫ ПЕДАГОГА С ДЕТЬМИ ИЗ СЕМЕЙ В КРИЗИСНОЙ СИТУАЦИИПолищук, Р. О.; Polishchuk, R. O.; Хиля, А. В.
2021ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ВОСПИТАННИКОВ ОТ 5 ДО 6 ЛЕТ ДИЗАЙНУ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТПеревезенцева, Д. В.; Perevezentseva, D. V.; Калошкина, Елена Евгеньевна
2021ОЗНАКОМЛЕНИЕ С ПРАЗДНИКАМИ НАРОДОВ МИРА КАК СРЕДСТВО ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПашковец, И. П.; Pashkovets, I.; Митрош, Ольга Иосифовна
2021ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ В СИСТЕМЕ СОВРЕМЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАПаталашко, Н. Р.; Patalashko, N. R.; Фэн, Шуан; Feng, Shuang; Глазырина, Лариса Дмитриевна
2021ДВИГАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КАК ОДНА ИЗ ОСНОВНЫХ СОСТАВЛЯЮЩИХ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИПаталашко, Н. Р.; Patalashko, N.; Глазырина, Лариса Дмитриевна
2021ОСВОЕНИЕ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИ НА ЗАНЯТИЯХ ПО РИСОВАНИЮПанькова, Е. Ю.; Pankova, E. Y.; Горбатова, Елена Владленовна
2021ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ ДЕТЬМИ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА СРЕДСТВ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТИПанькова, Е. Ю.; Pankova, E. Y.; Горбатова, Елена Владленовна
2021СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ МЕТОДИКИ ФОРМИРОВАНИЯ МАТЕМАТИЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ У ДЕТЕЙ В ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХНурбаева, И. Т.; Nurbaeva, I. T.; Джанпеисова, Г. Э.
2021КОММУНИКАТИВНО-РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАНоско, А.; Nosko, A.; Дубинина, Дина Николаевна
2021ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАНабиева, Д. А.; Nabieva, D.; Богданович, Любовь Борисовна
2021РОЛЬ ИГР С ПЕСКОМ ДЛЯ РАЗВИТИЯ И СТАНОВЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМэнсюй, М.; Mensui, M.; Кравцова, О. М.
2021ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА И РОДИТЕЛЕЙ В КОРРЕКЦИИ РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМельничук, А. Г.; Melnichuk, A.; Казаручик, Галина Николаевна
2021АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ОСНОВ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОСТИ В БЫТУ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМельник, Е. О.; Melnik, K.; Никонова, Людмила Евгеньевна
2021ПРЕДВОСХИЩЕНИЕ КАК ОСНОВА ФЕНОМЕНА ПРОГНОЗИРОВАНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМедведева, О. С.; Medvedeva, O.; Никашина, Г. А.
2021ВОЗМОЖНОСТИ НАБЛЮДЕНИЯ В РАЗВИТИИ ЭСТЕТИЧЕСКОГО ОТНОШЕНИЯ К ПРИРОДЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМачекина, А. Ю.; Machekina, A.; Богданович, Любовь Борисовна
2021ВИРТУАЛЬНЫЙ МУЗЕЙ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПЛАНЕТАРНОГО МЫШЛЕНИЯ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМатяс, А. С.; Matyas, A.; Козел, В. И.
2021ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О КОСМОСЕ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМатына, Ю. А.; Matina, Y.; Рахматуллаева, А. А.; Rakhmatullaevа, А.; Рублевская, Елена Анатольевна
2021ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА О ПРОФЕССИЯХМатиевская, К. А.; Matsiyeuskaya, K.; Кондратюк, С. В.
2021ВЛИЯНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА НА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАМатвейчик, А. С.; Matveychick, A.; Чеснокова, Елена Петровна
Ресурсы коллекции: с 41 по 60 из 116
< Назад   Дальше >

Открыть