Репозиторий БГПУ: ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ

ДЫДАКТЫЧНЫЯ МАТЭРЫЯЛЫ ПА ФОРМІРАВАННІ ЧЫТАЦКАЙ ГРАМАТНАСЦІ

ОЦЕНКА УРОВНЯ ФИЗИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ СТУДЕНТОВ

ПОВЕДЕНИЕ И РАЗМНОЖЕНИЕ ТРЕХЦВЕТНЫХ ДРЕВОЛАЗОВ В УСЛОВИЯХ ТЕРРАРИУМА МИНСКОГО ЗООПАРКА

РАЗМНОЖЕНИЕ RHACODACTYLUS CILIATUS В МИНСКОМ ЗООПАРКЕ

ФОРМИРОВАНИЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ У УЧАЩИХСЯ III КЛАССА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА

МЕТОДИКИ СОДЕРЖАНИЯ И РАЗВЕДЕНИЯ НЕКОТОРЫХ КОРМОВЫХ ЖИВОТНЫХ В ВИВАРИИ МИНСКОГО ЗООПАРКА

Психология менеджмента в образованиия

Теория и практика безопасности образовательной среды

Специфика работы над рассказом и сказкой

Методика работы с родителями учащихся

Методика организации досуговой деятельности учащихся

Информационный час на тему «Как подготовиться к сессии»

ОЦЕНКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ ДЫХАТЕЛЬНОЙ СИСТЕМЫ ПОДРОСТКОВ В УСЛОВИЯХ УМСТВЕННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ОЦЕНКА ФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

МЕТОДЫКА НАВУЧАННЯ ГРАМАЦЕ: ТРАДЫЦЫІ І СУЧАСНАСЦЬ (ЛІНГВАМЕТАДЫЧНАЯ ЭКСТРАПАЛЯЦЫЯ)

ПЕРЕСЕЛЕНИЕ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ ИЗ БССР КАК ЭЛЕМЕНТ СОВЕТСКОЙ МОДЕРНИЗАЦИИ СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА В 1920-Х – НАЧАЛЕ 1940-Х ГГ.

МЕТАДЫЧНЫЯ РЭКАМЕНДАЦЫІ ПА ВЫКАРЫСТАННІ Ў АДУКАЦЫЙНЫМ ПРАЦЭСЕ ДЫДАКТЫЧНЫХ МАТЭРЫЯЛАЎ ПА ЛІТАРАТУРНЫМ ЧЫТАННІ ДЛЯ IV КЛАСА

КАМПЕТЭНТНАСТНА-АРЫЕНТАВАНЫЯ ЗАДАННІ ПА НАВУЧАННІ ГРАМАЦЕ

ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ : [46041]