Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2019	Особенности коммуникативного поведения детей с нарушением слуха и с расстройствами аутистического спектра	Сороко, Екатерина Николаевна; Каширская, А. Ю.
2019	Разработка деятельностного типа содержания профессиональной подготовки педагогов к созданию адаптивной образовательной среды	Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
2019	Профессиональный профиль учителя-дефектолога в сфере методической деятельности	Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
2016	Планирование учебных занятий по формированию компетенции личной безопасности у детей с тяжелыми множественными нарушениями развития	Забелич, Диана Николаевна
2013	К вопросу о формировании жизненных компетенций у детей с тяжелыми и множественными психофизическими нарушениями на основе витагенного обучения	Забелич, Диана Николаевна
2019	Школьная экскурсия как средство инклюзивного образования	Филипович, Инна Владимировна
2019	ОТЧЕТ (итоговый) по результатам деятельности экспериментального проекта «Апробация программно-методического обеспечения коррекционных занятий по формированию у учащихся с нарушениями зрения компетенций пространственного ориентирования и мобильности с помощью технологии GPS-навигации в специальной общеобразовательной школе (школе-интернате) для детей с нарушениями зрения»	Гаманович, Виктория Эдуардовна
2019	Апробация программно-методического обеспечения содержания дошкольного образования детей с нарушениями зрения	Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Кураленя, Елена Сергеевна
2001	Антимутагены дигидропиридинового ряда – триггеры защитных реакций клеток и организма против мутагенов окружающей среды	Даливеля, Ольга Вячеславовна
2018	Потенциал песочных технологий как коррекционно-развивающего средства в работе с детьми раннего возраста	Бурачевская, Тамара Владимировна
2019	Систематика терминологического аппарата по инклюзивному образованию	Хитрюк, Вера Валерьевна
2018	Особенности коррекционно-развивающего обучения детей с тяжёлыми нарушениями речи	Хабарова, Светлана Петровна
2019	Использование кейс-метода для реализации компетентностного подхода при проведении практических занятий с магистрантами	Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
2009	Консультативно-просветительская работа учителя-логопеда с родителями детей младенческого возраста с фактором риска в речевом развитии	Дроздова, Нина Викторовна; Чипурко, Светлана Александровна
2017	Методика формирования компетенции личной безопасности у учащихся с тяжелыми множественными нарушениями развития	Забелич, Диана Николаевна
2001	Эффект «вербальной двойственности» при усвоении моральных норм поведения умственно отсталыми дошкольниками	Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
2004	Общие и специфические характеристики проявлений экспрессивного аграмматизма в устных высказываниях учащихся начальных классов с тяжелыми нарушениями речи	Баль, Наталия Николаевна
2018	Философско-антропологические и аксиологические основания подготовки учителя-дефектолога в условиях диверсификации образования детей с особенностями психофизического развития	Гайдукевич, Светлана Евгеньевна
2019	Основные понятия и содержание системы оценки качества профессиональной подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образования	Хитрюк, Вера Валерьевна; Лемех (Винникова), Елена Анатольевна; Шинкаренко, Владимир Анатольевич
2004	Влияние антимутагенов на различные этапы канцерогенеза	Даливеля, Ольга Вячеславовна; Гончарова, Р. И.; Кужир, Татьяна Дановна; Рябоконь, Н.; Дубурс, Г.; Ржезовска, И.