Научные публикации института инклюзивного образования : [2492]

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 461 по 480 из 2492
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2020Проблемы и тенденции психолого-педагогической диагностикиФилипович, Инна Владимировна
2020Формирование инклюзивной культуры в воспитательно-оздоровительном учреждении образованияСветлакова, Ольга Юрьевна
2019Формирование художественно-практических умений детей с тяжелыми нарушениями речи дошкольного возрастаКиселева, Алеся Валерьевна; Павлюковец, Ирина Васильевна
2020Скороговорки как средство развития речевой культуры курсантовСычева, Инна Сергеевна
2020Лингвистический анализ белорусского жестового языка в контексте совершенствования образовательной политики и системыРусакович, Ирина Кузьминична
2019Образовательная инклюзия: обучение детей с нарушением слухаРусакович, Ирина Кузьминична
2011Информационные технологии как средство обучения и воспитания детей с особенностями психофизического развитияДаливеля, Ольга Вячеславовна
2021Развитие представлений о форме предметов у детей с интеллектуальной недостаточностью дошкольного возрастаСкивицкая, Мария Евгеньевна; Макарченкова, Александра Сергеевна
2020Methodical support of informatics teachers in conditions of inclusive educationБрыкова, Александра Сергеевна; Чигирь, Татьяна Константиновна
2020Использование креатив-технологий в процессе обучения и воспитания учащихся с нарушением слухаКиселева, Алеся Валерьевна; Шуман, Татьяна Викторовна
2020Использование дидактических игр для формирования словаря антонимов у детей с общим недоразвитием речиДроздова, Нина Викторовна; Вашкевич, Т. В.; Басова, С. В.
2020Формирование словоизменения глаголов у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи с использованием дидактических игрДроздова, Нина Викторовна; Вашкевич, Т. В.; Николайчик, А. А.
2020Онтологический, психологический и профилактический аспекты инновационного опыта реализации потенциала специального и инклюзивного образованияВаренова, Тамара Васильевна; Волченков, Владимир Степанович
2020Дифференцированный подход к формированию просодической стороны речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речиЧемоданова, Наталья Валерьевна; Хандрико, Екатерина Анатольевна
2020Профилактика дислексии у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи как условие эффективной школьной адаптацииЧемоданова, Наталья Валерьевна; Петух, Д. В.
2020Интерактивные формы консультативной работы в организации региональной инклюзивной образовательной средыФилипович, Инна Владимировна; Плакса, Елена Анатольевна
2020Виртуальный практикум как средство организации самостоятельной работы студентовЖмачинская, Наталья Леонидовна
2020Контекст взаимодействия субъектов образовательного процесса в условиях интегрированного и инклюзивного образованияЖмачинская, Наталья Леонидовна
2020Электронный практикум по формированию финансово-экономической грамотности у обучающихся с легкой интеллектуальной недостаточностьюСкивицкая, Мария Евгеньевна
2009УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ СЛУШАТЕЛЕЙ ПЕРЕПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВШинкаренко, Владимир Анатольевич
Ресурсы коллекции: с 461 по 480 из 2492
< Назад   Дальше >