| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2015 | Роль логопедической ритмики в коррекционной работе с младшими школьниками с тяжелыми нарушениями речи | Кижло, Инга Владиславовна |
| 2016 | Мониторинг рабочего и выходного дня педагогов как средство профилактики профессиональных нарушений голоса | Баль, Наталия Николаевна; Соловьева, Оксана Петровна |
| 2017 | Сайт специальной общеобразовательной школы для детей с тяжелыми нарушениями речи как ресурс методического обеспечения развития инклюзивного образования | Баль, Наталия Николаевна |
| 2009 | Использование практических заданий для повышения мотивации старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью (на примере уроков математики) | Скивицкая, Мария Евгеньевна |
| 2013 | Влияние самооценки школьников с интеллектуальной недостаточностью на взаимоотношения с нормально развивающимися сверстниками | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
| 2016 | Формирование умений словоизменения у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи | Дроздова, Нина Викторовна; Анфилец, Ольга Вячеславовна |
| 2015 | Особенности диалогической речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи | Вепрева, Анна Вячеславовна; Дроздова, Нина Викторовна |
| 1997 | Формирование профессиональных умений у студентов-дефектологов на лабораторных занятиях | Логинова, Инна Николаевна |
| 1998 | Влияние коммуникативных умений логопеда на развитие речевой активности дошкольников | Логинова, Инна Николаевна; Дроздова, Нина Викторовна |
| 2017 | Разработка и внедрение адаптированного содержания учебных программ дошкольного образования в практику работы с детьми с нарушениями зрения | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна |
| 2009 | Интеграция традиционных подходов исследования психики | Николаев, Дмитрий Львович |
| 2017 | Формирование художественно-практических умений неслышащих учащихся младшего школьного возраста на уроках по предмету «Изобразительное искусство» | Киселева, Алеся Валерьевна |
| 1996 | Формирование у детей с особенностями психофизического развития готовности к усвоению математики | Гриханов, Владимир Платонович |
| 2016 | Формирование социально-бытовой компетентности младших школьников с нарушениями зрения | Гаманович, Виктория Эдуардовна |
| 2015 | Социально-психологический климат класса интегрированного обучения и воспитания начальной школы | Брыкова, Александра Сергеевна |
| 2017 | Содержательный аспект вербальной самопрезентации учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью | Брыкова, Александра Сергеевна |
| 2007 | Характер изменчивости показателя динамометрии от 12 до 15 лет | Скриган, Галина Владимировна |
| 2013 | 一些方面有区别的陈述的社会和心理支持智力残疾者和患有慢性精神病 | Kravtsova, Marina V.; Кравцова, Марина Викторовна |
| 2013 | 的确定因素的性质父母关系到儿童的特殊需要 | Kravtsova, Marina V.; Кравцова, Марина Викторовна |
| 2010 | Изучение уровня сформированности измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью | Скивицкая, Мария Евгеньевна |
