поиск


Текущие фильтры:



Начать новый поиск
Добавить фильтры:

Используйте фильтры для уточнения результата поиска..


Результаты 11-20 из 30.
Найденные ресурсы:
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2019Методика комплексной педагогической диагностики слухоречевого развития учащихся с нарушением слухаФеклистова, Светлана Николаевна
2019Значимые методические компетенции учителя-дефектолога для работы в условиях вариативной образовательной практикиГайдукевич, Светлана Евгеньевна
2019Метод проектов в обучении и воспитании младших школьников с нарушением слухаКиселева, Алеся Валерьевна; Шилович, Елена Анатольевна
2019Интерактивные методы контроля знаний в вузеШилович, Елена Анатольевна; Киселева, Алеся Валерьевна
2019Создание и адаптация текстовой информации на «ясном языке» как средство повышения качества образовательной и социальной инклюзии детей с интеллектуальными нарушениямиПавлович (Сороко), Екатерина Николаевна; Юревич, Екатерина Михайловна
2019Графические символы как средство обучения альтернативной и дополнительной коммуникации детей с особенностями психофизического развитияПавлович (Сороко), Екатерина Николаевна; Каширская, Анастасия Юрьевна
2019Видеометод как один из эффективных методов обучения в процессе профессиональной подготовки учителя-дефектологаПавлович (Сороко), Екатерина Николаевна; Обухова, Тамара Исаковна
2019Мастер-класс как форма эффективного профессионального обучения педагогов, работающих в условиях интегрированного и инклюзивного образованияРусских (Мусохранова), Анастасия Олеговна
2019Использование кейс-метода для реализации компетентностного подхода при проведении практических занятий с магистрантамиЛемех (Винникова), Елена Анатольевна
2019Основные понятия и содержание системы оценки качества профессиональной подготовки учителей к работе в условиях интегрированного обучения и воспитания, инклюзивного образованияХитрюк, Вера Валерьевна; Лемех (Винникова), Елена Анатольевна; Шинкаренко, Владимир Анатольевич