Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/42607
Название: | Использование кейс-метода для реализации компетентностного подхода при проведении практических занятий с магистрантами |
Авторы: | Лемех (Винникова), Елена Анатольевна |
Ключевые слова: | БГПУ статья качество инклюзивного образования кейс-метод компетентностный подход магистратура |
Дата публикации: | 2019 |
Издатель: | Казань: Изд-во Казан. ун-та |
Серия/номер: | Актуальные проблемы дефектологии и клинической психологии: теория и практика: сборник научных трудов XIII Международной научно-образовательной конференции;Вып. 13 |
Краткий осмотр (реферат): | В статье представлен опыт работы по использованию кейс-метода при подготовке специалистов в области качества инклюзивного дошкольного образования в рамках магистерской программы «Экспертиза качества дошкольного образования». Предложены кейсы, которые предлагаются магистрантам, обучающимся на заочном отделении, для самостоятельной работы в межсессионный период. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/42607 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Лемех - 99_статья_2019.pdf | 908,43 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.