Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/8119| Название: | Рефлексия понимания и непонимания в контексте герменевтических подходов к развитию индивидуального стиля профессиональной деятельности будущего учителя |
| Авторы: | Торхова, Анна Васильевна |
| Ключевые слова: | БГПУ инновации педагогические педагогическая деятельность инновации в педагогике индивидуальный стиль индивидуальный стиль педагога будущие педагоги профессиональная деятельность будущего учителя рефлексия понимания |
| Дата публикации: | 2002 |
| Серия/номер: | Акмеология - практике : матер. междунар. науч. - практ. конф.; С. 122-126 |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/8119 |
| Располагается в коллекциях: | Публикации проректора по научной работе |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| рефлексия, с.122-126.pdf | 2,69 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.