Репозиторий БГПУ: Ректорат

Педагогическое образование в условиях трансформационных процессов

Научно-методические основы развития педагогического университета в условиях становления евразийского образовательного пространства

РАЗВИТИЕ ТЕРМИНОЛОГИИ ПЕДАГОГИКИ ПРИ СМЕНЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ

ПРОФЕССИОНАЛЬНО-КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА И ВОПРОСЫ ЕГО РЕАЛИЗАЦИИ

ПРАКТИКО - ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ

Проблемы качества образования в современных условиях

Социально-психологическая компетентность молодых педагогов во взаимодействии с учащимися подросткового возраста

Социальные представления студентов об уверенном поведении педагога как составляющая когнитивного компонента компетенций в области девиктимизации

Формирование у будущих педагогов эмпатии как профессионального качества

Школьное краеведение в воспитании национального самосознания как педагогическая проблема

Система повышения квалификации как средство развития образования

Гуманизация процесса преодоления и предупреждения отклоняющегося поведения подростков

ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

К ПРОБЛЕМЕ СТАНОВЛЕНИЯ ПРОФЕССИОНАЛИЗМА КАДРОВ ОБРАЗОВАНИЯ

ОБ ОСНОВАНИИ РАЗРАБОТКИ КРИТЕРИЕВ ЭКСПЕРТИЗЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ НА ПРОЕКТ "ИПК СЕГОДНЯ И ЗАВТРА (МОДЕЛЬ ОБЛАСТНОГО ИПК)"

"ЕСТЕСТВОЗНАНИЕ" КАК ИНТЕГРИРОВАННЫЙ КУРС ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ЛИЦЕЙСКИХ КЛАССОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ

Лицей в системе непрерывного образования: новые цели и задачи

ДОПРОФИЛЬНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА УЧАЩИХСЯ V— IX КЛАССОВ В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Ідэалагічная работа ў ВНУ: асноўныя напрамкі ўдасканальвання

Ректорат : [526]