ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ: СОХРАНЯЯ ПРОШЛОЕ – СОЗДАЕМ БУДУЩЕЕ : [132]

Logo
Педагогическая наука и образование: сохраняя прошлое – создаем будущее : материалы Междунар. науч.-практ. форума, посвящ. 110-летию БГПУ, Минск, 21 нояб. 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под ред. А. И. Жука. – Минск : БГПУ, 2025. – 572 с.
ISBN 978-985-29-0590-9.
Сборник включает материалы Международного научно-практического форума, посвященного 110-летию БГПУ. В материалах освещены вопросы историко-педагогических исследований современных проблем педагогического образования, тенденции и направления модернизации непрерывного педагогического образования, стратегия и тактика развития БГПУ как университета инновационного типа, международное сотрудничество в создании общего пространства педагогического образования, эволюция смыслов и ценностей педагогического труда, возвращение престижа и уважения учительской профессии.
Адресуется научным работникам и практикам в области профессионального образования, педагогическим работникам учреждений общего среднего образования, дополнительного образования взрослых, всем заинтересованным лицам, занимающимся вопросами непрерывного педагогического образования.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 132
 Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2025ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ КАК ОСНОВА ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯЯрошевич, А. С.
2025ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ КАДЕТ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИЯковлева, Ю. В.
2025ЗАЩИТА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОТ ИНФОРМАЦИИ, ПРИЧИНЯЮЩЕЙ ВРЕД ИХ ЗДОРОВЬЮ И РАЗВИТИЮ, КАК НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБЩЕГО СРЕДНЕГО ОБРАЗОВАНИЯЯвид, И. П.
2025МЕТОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ФОРМИРОВАНИЯ У ОБУЧАЮЩИХСЯ МЕДИАКОМПЕТЕНТНОСТИ В УСЛОВИЯХ МЕДИАТИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯЮстинская, Г. М.
2025ИСПОЛЬЗОВАНИЕ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ КАК КОНТРОЛИРУЕМЫЙ И ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЙ ПРОЦЕСС ЗАЩИТЫ ОРГАНИЗМА ОТ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВШахова, К. В.
2025ФОРМИРОВАНИЕ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ИГРЕ НА ФОРТЕПИАНОЧжу Цзин
2025ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В ОБЛАСТИ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ИСКУССТВА В УЧРЕЖДЕНИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КИТАЯЧжао Чжожань
2025ПРОБЛЕМА ОЦЕНИВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РАБОТЕ ПЕДАГОГОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ И КИТАЙСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ ТЕКСТОВЫХ ЗАДАЧ)Урбан, М. А.; Фэн Юй
2025ОСОБЕННОСТИ СТИЛЕЙ РАЗРЕШЕНИЯ КОНФЛИКТОВ В ПОДРОСТКОВОМ И ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕТомашевская, М. В.
2025МЕХАНИЗМЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СИСТЕМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯТитовец, Т. Е.
2025ИНТЕЛЛИГЕНТНОСТЬ КАК ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПЕДАГОГАТимашкова, Л. Н.
2025ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО ИМИДЖА ПЕДАГОГА КАК АКТУАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА ОБЩЕСТВА И ОБРАЗОВАНИЯТарасевич, Т. Н.
2025ЭФФЕКТИВНЫЕ СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ПЕДАГОГОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО»Таран, А. В.
2025ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИСтреха, Г. Н.
2025СУЩНОСТЬ И ЗНАЧЕНИЕ СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ ГРАЖДАНСТВЕННОСТИ У УЧАЩИХСЯСтаровойтова, Т. А.
2025ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» КАК СРЕДСТВО ОБЕСПЕЧЕНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯСтаржинская, Н. С.; Дубинина, Д. Н.
2025МОДЕРНИЗАЦИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВСорока, О. Г.
2025КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ФОРМИРОВАНИЯ ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИСоколовский, Ю. К.
2025СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА УЧИТЕЛЕЙ ЧЕРЕЗ САМООБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬСоболевская, Е. Г.
2025ЭВОЛЮЦИЯ СМЫСЛОВ И ЦЕННОСТЕЙ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ТРУДАСкрыт, Ю. А.
Ресурсы коллекции: с 1 по 20 из 132
 Дальше >