ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ : [122]

Logo
Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск : БГПУ, 2024. – CD-ROM.
ISBN 978-985-29-0566-4.
Сборник научных статей посвящен актуальным проблемам современного дошкольного образования в Республике Беларусь и за рубежом. Содержание статей концентрируется вокруг следующих смысловых блоков: устойчивое развитие личности ребенка в современных социокультурных условиях; психолого-педагогическое сопровождение воспитанников с особыми индивидуальными образовательными потребностями; духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание в учреждении дошкольного образования и семье; реализация компетентностного подхода в подготовке будущих педагогических работников системы дошкольного образования.
Адресуется научным сотрудникам, преподавателям, студентам, педагогическим работникам учреждения дошкольного образования.

Просмотр
Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Ресурсы коллекции: с 61 по 80 из 122
< Назад   Дальше >
Дата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2024РЕАЛИЗАЦИЯ ОСНОВ ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВКравцова, О. М.; Мазовко, Мария Иосифовна
2024ГРАЖДАНСКОЕ И ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ СОБЫТИЙ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫКравцова, О. В.
2024СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯКострова, Л. Ю.
2024ОТБОР СОДЕРЖАНИЯ ОПЫТОВ И ЭКСПЕРИМЕНТОВ ДЛЯ ОЗНАКОМЛЕНИЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ПОТРЕБНОСТЯМИ РАСТЕНИЙКонопляникова, Е. А.; Рублевская, Елена Анатольевна
2024ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВОЗМОЖНОСТИ СКАЗКИ В ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОМ ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКомарова, И. А.
2024ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВО ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКозлова, Е. И.; Крукович, Л. В.; Митрош, Ольга Иосифовна
2024ЗНАЧЕНИЕ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА «Я» ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКовалевская, Алла Викторовна; Сачковская, А. А.
2024К ВОПРОСУ О ФОРМИРОВАНИИ ТРАДИЦИОННЫХ НРАВСТВЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКовалевская, Алла Викторовна; Андрукович, В. О.
2024ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ АКТИВНОГО СЛОВАРЯ У ДЕТЕЙ ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИКовалева, Я. Б.; Муковозчик, В. А.
2024РАЗВИТИЕ КОНСТРУКТИВНО-ТЕХНИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ ВОСПИТАННИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНСТРУКТОРА LEGO WEDO 2.0Кляус, Н. М.
2024ОСОБЕННОСТИ ПОСТАНОВКИ И РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ РЕСУРСОСБЕРЕЖЕНИЯ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКарпученко, И. П.; Рублевская, Елена Анатольевна
2024ПОТЕНЦИАЛ НЕЙРОУПРАЖНЕНИЙ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКаранец, Екатерина Михайловна
2024ВЛИЯНИЕ КРУПНОЙ МОТОРИКИ НА РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКаранец, Екатерина Михайловна
2024ОРГАНИЗАЦИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ РОБОТОТЕХНИЧЕСКОГО НАБОРА MATATALABКаплунова, А. В.
2024ФОРМИРОВАНИЕ ЭТНОКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ У БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ ПРИОБЩЕНИЕ К БЕЛОРУССКОЙ ТРАДИЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕКалошкина, Елена Евгеньевна; Лебедева, Светлана Валентиновна
2024STEAM-ПРОЕКТЫ КАК ЭФФЕКТИВНОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ ВОСПИТАННИКОВ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯКалиновская, В. М.
2024ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ ПЛАСТИЧЕСКИХ НАВЫКОВ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТАКалацей, Ирина Викторовна; Новик, Н. А.
2024РАЗВИТИЕ ЛОГИЧЕСКИХ ОПЕРАЦИЙ У ДЕТЕЙ СРЕДНЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ДИДАКТИЧЕСКИХ ИГР И УПРАЖНЕНИЙКалацей, Ирина Викторовна; Заремба, М. А.
2024ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ СЕМЬЯМ, ВОСПИТЫВАЮЩИМ ДЕТЕЙ С ОСОБЕННОСТЯМИ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯКазаручик, Г. Н.
2024ДИДАКТИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВИсманова, Г. Г.
Ресурсы коллекции: с 61 по 80 из 122
< Назад   Дальше >