Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/65647
Название: ЗНАЧЕНИЕ ПРОДУКТИВНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ФОРМИРОВАНИИ ПОЗИТИВНОГО ОБРАЗА «Я» ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Другие названия: THE IMPORTANCE OF PRODUCTIVE ACTIVITIES IN FORMING A POSITIVE SELF-IMAGE IN PRESCHOOL CHILDREN
Авторы: Ковалевская, Алла Викторовна
Сачковская, А. А.
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
дети дошкольного возраста
продуктивные виды деятельности
самооценка
позитивный образ «Я»
preschool children
productive activities
self-esteem
positive self-image
Дата публикации: 2024
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Ковалевская, А. В. Значение продуктивных видов деятельности в формировании позитивного образа «Я» детей дошкольного возраста / А. В. Ковалевская, А. А. Сачковская // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 271–275.
Краткий осмотр (реферат): В статье рассматриваются возможности продуктивных видов деятельности в формировании представлений о собственных возможностях и способностях, становлении основ самооценки и образа «Я» ребенка дошкольного возраста.
The article deals with the possibilities of productive types of activities in the formation of ideas about one's own possibilities and abilities, establishing the foundations of self-esteem and the image of a child of preschool age.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/65647
Располагается в коллекциях:ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Дошкольное образование 21.11.2024_0271-0275.pdf1,68 MBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.