Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/65652| Название: | СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПОДГОТОВКЕ БУДУЩИХ СПЕЦИАЛИСТОВ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
| Другие названия: | MODERN TECHNOLOGIES IN TRAINING FUTURE SPECIALISTS OF PRESCHOOL EDUCATION |
| Авторы: | Кострова, Л. Ю. |
| Ключевые слова: | издания БГПУ инновационная технология компетентность творчество самостоятельность сотрудничество дошкольное образование результативность innovative technology competence creativity independence cooperation preschool education effectiveness |
| Дата публикации: | 2024 |
| Издатель: | БГПУ |
| Библиографическое описание: | Кострова, Л. Ю. Современные технологии в подготовке будущих специалистов дошкольного образования / Л. Ю. Кострова // Дошкольное образование: стратегии развития в современных условиях : сб. науч. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: О. Н. Анцыпирович [и др.] ; под общ. ред. О. Н. Анцыпирович. – Минск, 2024. – С. 288–292. |
| Краткий осмотр (реферат): | В статье дано обоснование использования инновационных технологий в процессе обучения будущих педагогов дошкольных организаций, описывается опыт использования технологии «STORYSACK» в
процессе теоретического и практического обучения будущих специалистов дошкольного образования,
отвечающий современным требованиям к педагогу. The article gives the justification of the use of innovative technologies in the process of training of future teachers of preschool organizations, describes the experience of using the technology ―STORYSACK‖ in the process of theoretical and practical training of future specialists of preschool education, which meets modern requirements to the teacher. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/65652 |
| Располагается в коллекциях: | ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СТРАТЕГИИ РАЗВИТИЯ В СОВРЕМЕННЫХ УСЛОВИЯХ |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Дошкольное образование 21.11.2024_0288-0292.pdf | 1,68 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.