Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/64386
Название: Педагогическая диагностика сформированности предметной деятельности у воспитанников с тяжелыми множественными нарушениями развития
Авторы: Лемех (Винникова), Елена Анатольевна
Ключевые слова: БГПУ
статья РИНЦ
предметная деятельность
воспитаники с тяжелыми множественными нарушениями развития
Дата публикации: 2024
Серия/номер: Дошкольное образование: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. XV Международного науч.-практ. семинара;
Краткий осмотр (реферат): В статье представлено исследование возможностей использования педагогической диагностики для изучения формирования жизненных компетенций у младших дошкольников с тяжелыми множественными нарушениями развития на примере образовательной области «Предметная деятельность».
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/64386
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Лемех - 158_статья РИНЦ_2024.pdf379,27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.