Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/60861
Название: ПЕРЦЕПТИВНАЯ СТОРОНА ОБЩЕНИЯ ДЕТЕЙ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ
Авторы: Брыкова, Александра Сергеевна
Ключевые слова: БГПУ
дети с интеллектуальной недостаточностью
социальное восприятие
интеллектуальное недоразвитие
Дата публикации: 2013
Издатель: БрГУ
Библиографическое описание: Брыкова, А. С. Перцептивная сторона общения детей с интеллектуальной недостаточностью / А. С. Брыкова // XV Республиканская научно-методическая конференция молодых ученых : сб. материалов : в 2 ч., Брест, 17 мая 2013 г. / Брест. гос. ун-т ; под общ. ред. В. В. Здановича. – Брест, 2013. – Ч. 2. – С. 78–80.
Краткий осмотр (реферат): У детей с интеллектуальной недостаточностью обнаруживаются отклонения в развитии не только познавательной, но и эмоциональной сферы. Для них характерна недостаточная дифференцированность и осознанность эмоций, часто эмоциональные проявления неадекватны социальной ситуации по силе и содержанию.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/60861
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
perceptivnaya_storona_obshcheniya_detej_s_intellektualnoj_nedostatochnostyu.pdf458,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.