Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59424
Название: ВЛИЯНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ АГРАММАТИЗМА У ДЕТЕЙ
Авторы: Баль, Наталия Николаевна
Ключевые слова: издания БГПУ
БГПУ
учитель-логопед
аграмматизм у детей
Дата публикации: 2002
Издатель: БГПУ
Библиографическое описание: Баль, Н. Н. Влияние коммуникативных качеств учителя-логопеда на эффективность работы по преодолению аграмматизма у детей / Н. Н. Баль // Теоретические и прикладные проблемы психологии педагогического межличностного взаимодействия : материалы междунар. науч.-практ. конф., 19–20 апр. 2002 г. : в 2 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под общ. ред. Я. Л. Коломинского. – Минск, 2002. – Ч. 1. – С. 30–31.
Краткий осмотр (реферат): В современных условиях реализации гуманистической (личностно ориентированной, развивающей) парадигмы образования особое значение приобретает коммуникативная направленность педагога. Коммуникация является основой персональной компетенции учителя, условием успешности педагогических отношений, которая, в свою очередь, обеспечивает успех всего процесса обучения.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/59424
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vliyanie_kommunikativnyh_kachestv_uchitelya_logopeda_na_ehffektivnost_raboty.pdf241,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.