1. Репозиторий БГПУ
  2. ФАКУЛЬТЕТЫ. ИНСТИТУТЫ
  3. Институт инклюзивного образования
  4. Научные публикации института инклюзивного образования
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/59424
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorБаль, Наталия Николаевна-
dc.date.accessioned2023-07-06T10:33:59Z-
dc.date.available2023-07-06T10:33:59Z-
dc.date.issued2002-
dc.identifier.citationБаль, Н. Н. Влияние коммуникативных качеств учителя-логопеда на эффективность работы по преодолению аграмматизма у детей / Н. Н. Баль // Теоретические и прикладные проблемы психологии педагогического межличностного взаимодействия : материалы междунар. науч.-практ. конф., 19–20 апр. 2002 г. : в 2 ч. / Белорус. гос. пед. ун-т ; под общ. ред. Я. Л. Коломинского. – Минск, 2002. – Ч. 1. – С. 30–31.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/59424-
dc.description.abstractВ современных условиях реализации гуманистической (личностно ориентированной, развивающей) парадигмы образования особое значение приобретает коммуникативная направленность педагога. Коммуникация является основой персональной компетенции учителя, условием успешности педагогических отношений, которая, в свою очередь, обеспечивает успех всего процесса обучения.ru_RU
dc.language.isootherru_RU
dc.publisherБГПУru_RU
dc.subjectиздания БГПУru_RU
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectучитель-логопедru_RU
dc.subjectаграмматизм у детейru_RU
dc.titleВЛИЯНИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ КАЧЕСТВ УЧИТЕЛЯ-ЛОГОПЕДА НА ЭФФЕКТИВНОСТЬ РАБОТЫ ПО ПРЕОДОЛЕНИЮ АГРАММАТИЗМА У ДЕТЕЙru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
vliyanie_kommunikativnyh_kachestv_uchitelya_logopeda_na_ehffektivnost_raboty.pdf241,41 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.