Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/58452| Название: | ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ СИСТЕМЫ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ НЕДОСТАТОЧНОСТЬЮ |
| Авторы: | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
| Ключевые слова: | БГПУ трудовое обучение учащихся дети с интеллектуальной недостаточностью Республика Беларусь |
| Дата публикации: | 2010 |
| Издатель: | НИО |
| Библиографическое описание: | Шинкаренко, В. А. Тенденции развития системы трудового обучения учащихся с интеллектуальной недостаточностью / В. А. Шинкаренко // Образование и педагогическая наука. Сер. 6, Образование лиц с особенностями психофизического развития : тр. Нац. ин-та образования / редкол.: А. М. Змушко (пред. редкол.) [и др.]. - Минск, 2007. - Вып. 1 : Модели и концепции. - С. 149-159. |
| Краткий осмотр (реферат): | Трудовое обучение учащихся с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) — важнейшее условие и средство реализации возможностей их жизнеустройства, социальной адаптации и интеграции в общество. Эффективная организация трудового обучения учащихся с интеллектуаль- ной недостаточностью предполагает создание условий для получения общетрудовой и на ее основе доступной профессиональной подготовки с учетом современного состояния рынка труда. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/58452 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| tendencii_razvitiya_sistemy_trudovogo_obucheniya_uchashchihsya.pdf | 2,15 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.