Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/5489
Название: Формирование целостного восприятия предмета как одно из условий овладения предметным изображением дошкольниками с нарушением слуха
Авторы: Сороко, Екатерина Николаевна
Ключевые слова: БГПУ
дошкольники с нарушением слуха
предметное изображение
восприятие предмета
Дата публикации: 2007
Издатель: Минск: БГПУ
Серия/номер: VI Аспирантские чтения «Актуальные проблемы педагогических исследований»: сб. науч. ст.;
Краткий осмотр (реферат): В статье представлена методика экспериментального изучения процесса восприятия предметов детьми дошкольного возраста. Описаны особенности данного процесса у неслышащих и слабослышащих детей и их влияние на овладение предметным изображением – первым видом изобразительной деятельности
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/5489
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Сороко (Прокопик) - статья_2007.pdf571,87 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.