Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54016
Название: Готовность педагога к реализации инклюзивного образования в контексте культурно-исторической психологии
Авторы: Навицкая-Гаврилко, Виктория Михайловна
Ключевые слова: БГПУ
материалы конференции
инклюзивное образование
ценностное отношение к ребёнку
Дата публикации: 2021
Серия/номер: Сборник материалов VII Международной научной конференции «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»;
Краткий осмотр (реферат): Статья посвящена проблеме формирования у педагога ценностного отношения к ребенку с особенностями психофизического развития, как одной из его ключевых компетенций, обеспечивающих готовность специалиста к реализации идеи инклюзивного образования.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.bspu.by/handle/doc/54016
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Навицкая-Гаврилко - 19_материалы конференции_2021.pdf280,66 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.