Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.bspu.by/handle/doc/54016
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorНавицкая-Гаврилко, Виктория Михайловна-
dc.date.accessioned2022-01-17T18:40:30Z-
dc.date.available2022-01-17T18:40:30Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.urihttp://elib.bspu.by/handle/doc/54016-
dc.description.abstractСтатья посвящена проблеме формирования у педагога ценностного отношения к ребенку с особенностями психофизического развития, как одной из его ключевых компетенций, обеспечивающих готовность специалиста к реализации идеи инклюзивного образования.ru_RU
dc.relation.ispartofseriesСборник материалов VII Международной научной конференции «Л.С. Выготский и современная культурно-историческая психология: проблемы развития личности в изменчивом мире»;-
dc.subjectБГПУru_RU
dc.subjectматериалы конференцииru_RU
dc.subjectинклюзивное образованиеru_RU
dc.subjectценностное отношение к ребёнкуru_RU
dc.titleГотовность педагога к реализации инклюзивного образования в контексте культурно-исторической психологииru_RU
Располагается в коллекциях:Научные публикации института инклюзивного образования

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Навицкая-Гаврилко - 19_материалы конференции_2021.pdf280,66 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.