Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/53964
Название: | Ключевые направления коррекционных занятий с учащимися с расстройствами аутистического спектра младшего школьного возраста |
Авторы: | Брыкова, Александра Сергеевна Киселева, Алеся Валерьевна Силивончик, Татьяна Александровна |
Ключевые слова: | БГПУ статья расстройства аутистического спектра |
Дата публикации: | 2021 |
Издатель: | Чебоксары: ЧГПУ |
Серия/номер: | Организация комплексного сопровождения детей с РАС: практический опыт, проблемное поле, перспективы развития : сб. науч.-метод. ст., Чебоксары, 10 дек. 2021 г. / Чуваш. гос. пед. ун-т ; отв. ред. Т. Н. Семенова.- С. 13–16. |
Краткий осмотр (реферат): | В статье обоснована актуальность разработки содержания коррекционных занятий по формированию навыков коммуникации и взаимодействия обучающихся с РАС. Разработка программно-методического обеспечения коррекционно-развивающей работы (направлений коррекционных занятий, их содержания, рекомендаций для специалистов по его реализации) с учащимися с РАС позволит оптимизировать коррекционно-педагогический процесс, повысить качество образования, эффективность коммуникации и продуктивность социального взаимодействия учащихся с РАС. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/53964 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Брыкова - 107_статья_2021.pdf | 483,2 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.