Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/49185
Название: | Теоретические основы формирования умений учебной деятельности у детей |
Авторы: | Симченко, Екатерина Васильевна |
Ключевые слова: | БГПУ презентация теория деятельности умения учебной деятельности |
Дата публикации: | 2020 |
Краткий осмотр (реферат): | В презентации рассматриваются психологические подходы к пониманию деятельности. Теория деятельности (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев и др.), общая теория учения (В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин и др.), психологическая теория учебной деятельности (П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина, А.К. Маркова). Структура учебной деятельности (В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин, В.В. Репкин и др.). Характеристика компонентов учебной деятельности |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/49185 |
Располагается в коллекциях: | Учебные издания института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Симченко - 06_презентация_2020.pdf | 523,98 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.