| Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2022 | Спецыяльныя методыкі школьнага навучання: Працоўнае навучанне з методыкай выкладання. Тэма: "Прыродныя матэрыялы, якія выкарыстоўваюцца на вучэбных занятках па працоўным навучанні. Віды работ з прыроднымі матэрыяламі» (частка 1) | Сячкоўская, Лідзія Рыгораўна; Сечковская, Лидия Григорьевна |
| 2021 | Актуальные вопросы обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра в условиях интегрированного обучения и воспитания и инклюзивного образования | Светлакова, Ольга Юрьевна |
| 2022 | Основные подходы к коррекции проблемного поведения детей с расстройствами аутистического спектра | Светлакова, Ольга Юрьевна |
| 2022 | Организация и методика проведения занятий воспитателем. | Мамонько, Ольга Владимировна; Ишмуратова, Елена Михайловна; Быченок, Марина Ивановна |
| 2022 | Сурдопедагогика | Киселева, Алеся Валерьевна; Коляда, Оксана Петровна; Русакович, Ирина Кузьминична; Феклистова, Светлана Николаевна |
| 2022 | Теория и практика обучения и воспитания детей с нарушением слуха | Гаманович, Виктория Эдуардовна; Коляда, Оксана Петровна; Кураленя, Елена Сергеевна; Феклистова, Светлана Николаевна; Шилович, Елена Анатольевна |
| 2022 | Теория и практика обучения и воспитания детей с нарушениями зрения | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Гаманович, Виктория Эдуардовна; Гордейко, Владимир Викторович; Кураленя, Елена Сергеевна; Паршонок, Елена Владимировна; Даливеля, Ольга Вячеславовна |
| 2022 | Тифлопедагогика | Гайдукевич, Светлана Евгеньевна; Гаманович, Виктория Эдуардовна; Гордейко, Владимир Викторович; Кураленя, Елена Сергеевна; Паршонок, Елена Владимировна |
| 2022 | Олигофренопсихология | Навицкая-Гаврилко, Виктория Михайловна |
| 2022 | Работа с текстами-диалогами | Коляда, Оксана Петровна |
| 2022 | Целостный метод Сюзанны Шмид-Джиованнини | Киселева, Алеся Валерьевна; Белявская, Наталья Владимировна |
| 2022 | Палітычныя і грамадскія дзеячы з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця | Брыкава, Аляксандра Сяргееўна; Брыкова, Александра Сергеевна |
| 2022 | Рекомендации по обучению и взаимодействию с учащимися с нарушениями речи | Брыкова, Александра Сергеевна |
| 2022 | Использование кинезиологических сказок в коррекционно-развивающей работе (Часть VI) | Якубовская, Елена Аркадьевна |
| 2022 | Профознакомительные беседы с учащимися IX–X классов первого отделения вспомогательной школы | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
| 2022 | Этиология нарушений речи | Свиридович, Ирина Александровна |
| 2022 | Педагогическая технология инклюзивного обучения учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью при получении профессионального образования | Лисовская, Татьяна Викторовна |
| 2022 | Воспитание и обучение детей с тяжелыми и множественными нарушениями развития | Забелич, Диана Николаевна |
| 2022 | La historia de logoritmika en el aspecto histórico | Viachorka, Inha; Вечерко, Инга Валентиновна |
| 2022 | Методическое обеспечение консультативной работы учителя-логопеда с родителями детей раннего возраста в условиях удаленного обучения | Филипович, Инна Владимировна; Халявкина, А.И. |
