Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/46685| Название: | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА ТРУДНОСТЕЙ В ОБУЧЕНИИ У ПЕРВОКЛАССНИКОВ |
| Авторы: | Шинкаренко, Владимир Анатольевич |
| Ключевые слова: | БГПУ первоклассники педагогическая диагностика обучение специальное образование |
| Дата публикации: | 2011 |
| Библиографическое описание: | Шинкаренко, В. А. Педагогическая диагностика трудностей в обучении у первоклассников // В. А. Шинкаренко // Пач. шк. - 2011. - № 12. - С. 40-42 |
| Серия/номер: | Пачатковая школа;№ 12, С. 40-42 |
| Краткий осмотр (реферат): | Трудности в учебе испытывает большинство детей, имеющих особенности психофизического развития и занимающихся в начальных классах интегрированного обучения и воспитания. Уже в первые учебные недели педагогу обычно видны такие проблемы. Их своевременный учет необходим как для составления объективной психолого- педагогической характеристики, представляемой в психолого-медико-педагогическую комиссию, так и для оказания школьнику помощи, которая может стать достаточной для продолжения обучения в обычном классе. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/46685 |
| Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Пед.диагностика.pdf | 2,27 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.