Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.bspu.by/handle/doc/41110
Название: | Дифференцированный подход к обучению детей с тяжелыми нарушениями речи |
Авторы: | Хабарова, Светлана Петровна |
Ключевые слова: | БГПУ статья дети с тяжелыми нарушениями речи дифференцированный подход |
Дата публикации: | 2018 |
Издатель: | Мозырь: УО МГПУ |
Серия/номер: | Дзіцячы сад – пачатковая школа: вопыт, пераемнасць, перспектывы : зборнік артыкулаў; |
Краткий осмотр (реферат): | В материалах конференции анализируются проблемы коррекционно-развивающего обучения детей с тяжелыми нарушениями речи, вопросы использования наиболее адекватных в их группе методов и средств обучения и воспитания, повышения качества учебной деятельности детей с тяжелыми нарушениями речи |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.bspu.by/handle/doc/41110 |
Располагается в коллекциях: | Научные публикации института инклюзивного образования |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
Хабарова - 55_статья_2018.pdf | 599,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.